v. 15 n. 2 (2021)

• Expediente

  Ricardo Oliveira de Freitas

  0-5

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EDITORIAL

• Editorial

  Ricardo Oliveira de Freitas

  6-6

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ARTIGOS

• Frames em narrativa de boletim de ocorrência: uma análise a partir da Linguística Cognitiva

  Tiago Rodrigues

  7-19

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• O anúncio publicitário na mídia digital: o amigo fake

  Marilúcia dos Santos Domingos Striquer, Fernanda de Oliveira Pereira

  20-33

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• Nos trilhos do trem: as relações estéticas entre Mário de Andrade e Blaise Cendrars

  Natalia Aparecida Bisio de Araujo

  34-51

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• Pausas preenchidas na fala espontânea de pacientes com esquizofrenia: comparação entre pacientes e não pacientes

  JOSE CARLOS COSTA

  52-62

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• Oralidade, leitura e escrita: estratégias e aspectos cognitivos na práxis pedagógica

  Valquiria Claudete Machado Borba

  63-86

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• A representação do acusativo anafórico de terceira pessoa em contexto escolar: diagnose e proposta

  Monique Débora Alves de Oliveira Lima

  87-107

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• Por um Ensino de Língua Portuguesa para além do Capital: uma Análise Crítica da Base Nacional Comum Curricular sob o viés da Pedagogia Histórico-Crítica e da Educação Linguística

  Pierre Silva Machado, Nycole, Jane, Sabatha

  108-119

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• Os gêneros textuais como práticas de letramento no Ensino Fundamental II

  Adriana Ferreira de Souza, Maria Neuma Mascarenhas Paes

  120-135

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• A charge em sala de aula: práticas de letramento com vistas à criticidade dos estudantes

  Adriana dos Santos Pereira, José Roberto Alves Barbosa

  136-151

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• O Princípio da Coesão Estrutural na variação da concordância nominal de número em predicativos do sujeito e estruturas passivas do português rural fluminense

  Jaqueline Dália

  152-169

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• O leitor ideal: uma reflexão sobre a prática docente do professor de Língua Portuguesa

  Raphaela Chittolina

  170-180

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• A construção dos processos referenciais por alunos do Ensino Fundamental no processo de ensino-aprendizagem de leitura

  Ferreira Neto

  181-197

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• A perda da espacialidade no romance A morte e o Meteoro, de Joca Reiners Terron

  Andre Rezende Benatti, Rute Pereira da Silva

  198-205

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• A construção dos ethé de credibilidade e de identificação: análise do discurso político do presidente da Guiné-Bissau José Mário Vaz analysis of the political speech Guinea-Bissau president José Mário Vaz

  Jeremias Demba, Alisson Fernando Abreu de Sousa, Kennedy Cabral Nobre

  206-220

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• Designação e reescritura em textos de divulgação científica

  Maria Elizete Melo de Oliveira, Leonildes Lima Colaço Teixeira de Arêa Leão Leão, Paulo da Silva Lima Lima

  221-231

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• Vozes de paixão em Cantares de perda e predileção, de Hilda Hilst

  Luís Alberto dos Santos Paz Filho

  232-243

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• Crenças e atitudes do falar do outro: percepções linguísticas de informantes universitários sobre o falar da Baixada Cuiabana Linguistic perceptions of university informants about the speech of Baixada Cuiabana

  Rhafaela Rico Bertolino Beriula

  244-260

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• A alternância entre o futuro do pretérito e o pretérito imperfeito no português brasileiro: variação estável ou mudança em progresso?

  Aline da Silva Santos, Norma Lucia Fernandes de Almeida

  261-273

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• O gênero textual-discursivo ‘História em Quadrinhos’ no ensino da língua inglesa

  Jhonatan Carvalho Santos, Tatiany Pertel Sabaini Dalben

  274-289

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• Cultura, morte e vida na metáfora da formação do nacionalismo guineense, em Ndani de Abdulai Sila e Vita de Flora Gomes

  JONH JEFFERSON DO NASCIMENTO ALVES

  290-304

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• Emoção e argumentação: um estudo das cartas de romeiros endereçadas ao Padre Cícero

  Edmar, Marcia, Maria José, Talita

  305-322

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• Gênero cordel: uma sequência didática como “troféu”

  Ladmires Luiz Gomes de Carvalho, Andréa Jane da Silva, Maria Fabiana Medeiros de Holanda

  323-334

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• A construção do discurso midiático quando o estupro entra em campo

  Conceicao Almeida da Silva, Anabel Medeiros Azeredo de Paula

  335-351

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RESENHAS

• Por mais fortes que possam ser os teus anseios, você não pode segurar a água

  Fernanda Oliveira Matos

  353-356

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