Vol. 4 No. 12 (2019): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica

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Dossiê

Pesquisa (auto)biográfica em educação na Ásia

Publié-e: 2019-12-26

Pré-textuais

  • Pré-textuais

    Comissão Editorial
    802-810
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p802-810

Editorial

  • Editorial

    Elizeu Clementino de Souza, Edla Eggert
    811-814
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p811-814

Apresentação do Dossiê

  • Pesquisa (auto)biográfica em educação na Ásia

    Hervé Breton
    816-820
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p816-820
  • Recherche (auto)biographique en éducation en Asie

    Hervé Breton
    816-820
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p816-820

Dossiê

Artigos

  • Narrativas sobre experiências de leitura em uma cadeia pública feminina: fronteiras borradas

    Elni Elisa Willms, Cancionila Janzkovski Cardoso, Milady da Silva Oliveira
    939-958
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p939-958
  • Representações de amor e dor em narrativas no cárcere

    Carla Verônica Albuquerque Almeida, Maria de Lourdes Soares Ornellas
    959-975
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p959-975
  • Perguntas e invenções: atravessamentos na formação de um educador ambiental

    Alexandre Cougo de Cougo, Cleuza Maria Sobral Dias
    976-990
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p976-990
  • Tornar-se professora: o saber da experiência na pesquisa narrativa

    Vanessa França Simas, Guilherme do Val Toledo Prado, Jesús Domingo Segovia
    991-1004
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p991-1004
  • Aprendendo a ser professor: uma investigação biográfico-narrativa com instrumentistas

    Vanessa Weber
    1005-1019
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1005-1019
  • Lembranças, reflexões e formações: apontamentos sobre a escrita de memoriais

    Ana Claudia Molina Zaqueu-Xavier, Fernanda Malinosky Coelho da Rosa
    1020-1033
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1020-1033
  • Pesquisaformação: uma opção teoricometodológica de abordagem narrativa (auto)biográfica. Artes de dizerfazerdizer os saberes da experiência

    Thais da Costa Motta, Inês Ferreira de Souza Bragança
    1034-1049
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1034-1049
  • A tessitura dos ateliês biográficos: olhares entrecruzados

    Sandra Novais Sousa, Eliane Greice Davanço Nogueira, Dirlaine Beatriz França de Souza, Cristiane Ribeiro Cabral Rocha
    1050-1068
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1050-1068
  • Compreensões advindas de uma documentação narrativa: processo constitutivo

    Alessandro Correa
    1069-1089
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1069-1089
  • Aprendizagens da docência em uma comunidade de aprendizagem online: contribuições da ReAD

    Ana Paula Gestoso de Souza, Rosa Maria Moares Anunciato
    1090-1109
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1090-1109
  • A educação na fronteira entre Brasil e Paraguai: narrativas (auto) biográficas de um fronteiriço

    Rodrigo Rocha da Silva, Orlando Moreira Junior
    1110-1124
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1110-1124
  • Narrativas revelando projetos de si na trajetória de formação docente

    Jónata Ferreira Moura, Adair Mendes Nacarato
    1125-1140
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1125-1140
  • Representações sociais do vaqueiro sertanejo contadas por suas narrativas de vida

    Ednalva de Araujo Queiroz, Larissa Soares Ornellas Farias, Edleusa Nery Garrido
    1141-1154
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1141-1154
  • Costureiras: alinhavos de histórias e memórias

    Mailsa Carla Pinto Passos, Rita Marisa Ribes Pereira, Virgínia de Oliveira Silva
    1155-1167
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1155-1167

Instruções aos colaboradores

  • Instruções aos colaboradores

    Comissão Editorial
    1168-1171
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1168-1171

Volume completo

  • Volume Completo

    Comissão Editorial
    802-1171
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p802-1171

Pareceristas 2019

  • Pareceristas 2019

    Comissão Editorial
    1172-1174
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p1172-1174