Les histoires de vie au Japon: trajet de vie, rencontres internationales et dynamiques collectives

Autores

  • Hervé Breton Université de Tours
  • Makoto Suemoto Institut universitaire de Minatogawa

DOI:

https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p821-831

Palavras-chave:

Histoires de vie. Éducation populaire. Narration collective. Sciences de l’éducation.

Resumo

Cet article présente l’entretien biographique entre Hervé Breton et Makoto Suemoto. Il s’est déroulé à l’Institut de Minatogawa, à Kobe le 31 juillet 2019, avec pour objectif de penser, au travers du récit de Makoto Suemoto, pionniers des histoires de vie et de la recherche biographique au Japon, d’historiciser le développement des approches narratives et biographiques dans les domaines des sciences de l’éducation, des pratiques d’éducation populaire et du développement communautaire au Japon.

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Biografia do Autor

Hervé Breton, Université de Tours

EA7505, EES, Université de Tours, France. Maître de conférences, directeur du Département des sciences de l’éducation et de la formation à l’Université de Tours. Ses travaux de recherche interrogent et examinent les effets du récit sur les processus de formation de soi et de formalisation des savoirs expérientiels. Il accompagne des recherches-actions dans le domaine de la formation des adultes: pratiques narratives, ingénierie et accompagnement des processus de reconnaissance des acquis expérientiels en situations de travail, situations de soins et contextes de santé. Il est co-directeur de la revue Chemins de formation (www.cheminsdeformation.fr), président de l’Association internationale des histoires de vie en formation (ASIHVIF).

Makoto Suemoto, Institut universitaire de Minatogawa

Institut universitaire de Minatogawa, Japon. Directeur de l’Institut de Minatogawa, Japon. Il a été professeur en sciences de l’éducation à l’Université de Kobe. Il est l’un des pionniers des histoires de vie en formation au Japon et a contribué au travers de publications, par l’organisation de rencontres scientifiques, par la traduction d’ouvrages, à faire connaître cette approche et à la diffuser dans les pratiques d’éducation des adultes, d’éducation populaire, et de recherche biographique au Japon.

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Publicado

2019-12-26

Como Citar

BRETON, H.; SUEMOTO, M. Les histoires de vie au Japon: trajet de vie, rencontres internationales et dynamiques collectives. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, [S. l.], v. 4, n. 12, p. 821–831, 2019. DOI: 10.31892/rbpab2525-426X.2019.v4.n12.p821-831. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/rbpab/article/view/7536. Acesso em: 21 jun. 2024.