Enquête sur les effets vécus au cours de l’activité biographique: vers une perspective micro-phénoménologique pour penser l’herméneutique du soi
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2018.v3.n7.p274-289Palavras-chave:
Autobiografia, Biografia, (Auto)Biografia, Memória, Histórias de VidaResumo
L’étude des « effet éprouvés » par le sujet proposée dans cet article vise à tracer des perspectives pour avancer vers une compréhension qualitative, expérientielle et phénoménale, de ce qui est vécu et de ce qui se transforme au cours du travail narratif à dimension biographique. L’activité biographique implique le sujet selon deux plans : l’épreuve du travail narratif en première personne, la formation de soi qui résulte de l’expérience du comprendre. Ces deux plans font l’objet d’un examen à partir de l’analyse de quatre procédés : saisie de l’expérience, description de moments, mise en intrigue, relecture et historicisation. Il est conduit à partir d’une démarche dite micro-phénoménologique qui ouvre des perspectives inédites pour l’émergence de nouvelles connaissances dans le domaine de l’herméneutique et de la formation de soi.
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