Vol. 33 Núm. 73 (2024): Internacionalização da Educação

Ver Vol. 33 Núm. 73 (2024): Internacionalização da Educação

DOI: https://doi.org/10.21879/faeeba2358-0194.v33.n73

Publicado: 2024-03-26

Número completo

PDF (Português (Brasil))

Editorial

EDITORIAL

Emanuel do Rosário Santos Nonato

12
- PDF (Português (Brasil))

Apresentação

Internacionalização da Educação tessitura de um dossiê

Augusto Cesar Rios Leiro, Mônica Fantin

13-18
- PDF (Português (Brasil))

Dossiê Temático 73

Entendendo e Aplicando os Elementos-Chave da Diplomacia do Conhecimento o papel da educação superior internacional, pesquisa e inovação nas relações internacionais

Jane Knight

19-35
- PDF (Português (Brasil))
A Importância das Redes Colaborativas no Processo de Internacionalização da Educação Superior

Sirlei de Lourdes Lauxen, Luísa Cerdeira, Jocelia Martins Marcelino

36-52
- PDF (Português (Brasil))
Red Internacional Alfamed como Propuesta EuroAmericana de Educación y Comunicación

Elizabeth-Guadalupe Rojas-Estrada, Paula Renés-Arellano, Gabriela Borges, Ignacio Aguaded

53-73
- PDF
Pesquisa em Educação do Indivíduo ao grupo/rede internacional. Apontamentos sobre origens e perspectivas

Lucídio Bianchetti, Lara Carlette Thiengo

74-90
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
INTERNACIONALIZACIÓN DE LOS POSGRADOS EN BRASIL: EL PROGRAMA CAPES PRINT (2018-2022)

Bruno Layson Ferreira Leão, Fabiana Araújo Nogueira, Alda Maria Duarte Araújo Castro

91-107
- PDF (Português (Brasil))
Nem lá Nem cá na encruzilhada das internacionalizações

Martha Maria Prata Linhares, Daniele Botelho, Isadora Tristão

108-123
- PDF (Português (Brasil))
Prácticas locales de internacionalización Prgestión financiera y sociopolítica del programa Capes-PrInt

Daniela Alves de Alves, Victor Luiz Alves Mourão

124-136
- PDF (Português (Brasil))
PERSPECTIVAS DE LA INTERNACIONALIZACIÓN UN ANÁLISIS A PARTIR DE SUPUESTOS EPISTEMOLÓGICOS

Andreza Cipriani, Marcia Regina Selpa Heinzle , Maria Elizabeth da Costa Gama

137-150
- PDF (Português (Brasil))
LINEAMIENTOS PARA LA INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA CONTEMPORANEIDAD

Lourdes Evangelina Zilberberg Oviedo, Diego Palmeira Rodrigues, Maria de Lourdes Pinto de Almeida

151-169
- PDF (Português (Brasil))
Brasil e Itália analise dos contributos da Educação Física para a formação do professor

Ari Lazzarotti, Luana Zanotto, Attilio Carraro

170-186
- PDF (Português (Brasil))
Internacionalización de los currículos de Educación Básica repercusiones en las reformas en curso en Brasil

Juares Thiesen

187-203
- PDF (Português (Brasil))
La educación internacional en Argentina: ¿Para qué, quiénes y por qué? Un estudio acerca de las escuelas internacionales

Liliana Mayer

204-223
- PDF
Internacionalização de Currículo conteúdos para formação em fisioterapia no Brasil e em Itália

Marcia Regina da Silva, Fátima Kremer Ferretti, Carla Rosane Paz Arruda Teo, Preciosa Fernandes

224-243
- PDF (Português (Brasil))
El Processo de Planeación de una Movilidad Académica Internacional factores y actores

Leslie Adriana, Mónica de la Fare

244-263
- PDF
REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE LA “INTERNACIONALIZACIÓN” EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: PROXIMIDAD AL OBJETO Y CONSTRUCCIÓN SOCIAL proximidade do objeto e construção social

Mateus Souza, Natanael Reis Bomfim

264-285
- PDF (Português (Brasil))
INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Y TIC EN AMÉRICA LATINA TEMAS TRANSVERSALES

Maria Helena Silveira Bonilla, Verónica Sofia Ficoseco, Georgina Ivet Durán Jiménez

286-302
- PDF (Português (Brasil))

ESTUDIOS

Análise de Pesquisas Acerca do Ensino De Matemática para Estudantes Surdos Inclusos

José Affonso Tavares Silva, Denize da Silva Souza, Maria Batista Lima

304-319
- PDF (Português (Brasil))

Entrevista

Internacionalização Intercultural e Redes Colaborativas entrevista com Marilia Morosini, uma referência da pesquisa em Internacionalização da Educação no Brasil

Augusto Cesar Rios Leiro, Mônica Fantin, Marília Costa Morosini

321-331
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)