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Organizadores:
Daniel Valério Martins- Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
Ángel Baldomero Espina Bárrio – Universidad de Salamanca
Cronograma Submissão/Publicação:
Período submissão de artigos: 15/01/2022 a 26/04/2022
Publicação:15 de julho/2022
Saiba mais sobre Prorrogação do prazo de submissão para Dossiê 67 - Educação, Etnogênese Indígena e InterculturalidadeArtigos originais em português, inglês, espanhol ou francês sobre que articulem a temática educação e violência escolar na sociedade contemporânea.
Submissões:
Início: 01/05/2022
Prazo final: 01/09/2022
Publicação: 03/01/2023
Organizadoras do número temático:
Rosely Giordano (Universidade Federal do Pará / Brasil)
Guadalupe Acle Tomasini (Universidad Nacional Autónoma de México)
Em 2022, a Revista da FAEEBA está com prazos abertos para envio de artigos para três dossiês temáticos:
n. 67 - Educação, etnogênese indígena e interculturalidade;
n. 68 - Educação e contação de história
n. 69 - Educação, sociedade e violência escolar.
Periodo de submissão: 01/04 a 01/07/ 2022
Publicação: 01/10/2022
Organizadoras: Prof.ª Dr.ª Rosemary Lapa de Oliveira (UNEB) e Prof.ª Dr.ª Renata Junqueira de Souza (UNESP)
Organizadores:
Daniel Valério Martins- Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
Ángel Baldomero Espina Bárrio – Universidad de Salamanca
Cronograma Submissão/Publicação:
Período submissão de artigos: 15/01/2022 a 15/04/2022
Publicação:15 de julho/2022
Saiba mais sobre Chamada de artigos para o Dossiê Temático n. 67 – Educação, Etnogênese Indígena e InterculturalidadeOs editores da Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade leva ao conhecimento publico as propostas de dossiês aprovadas para o biênio 2022/2023
Etnogênese Indígena: a interculturalidade no contexto Latino e Iberoamericano- Daniel V. Martins
Contação de História e Docência: da formação de professores à sala de aula da educação básica – Rosemary L. Oliveira
Educação, Formação e Inclusão Contra a Violência Escolar – Rosely Giordano
Educação Integral e Pedagogia Integradora Para o Desenvolvimento Humano – José L. R. L. Severo
Aprendizagem da Docência: pesquisas e processos – Isabel M. S. Farias
Corpos, Gêneros e Sexualidades: tensionamentos e provocações para a educação – Paula R.C. Ribeiro
Internacionalização da Educação - Augusto C. R. Leiro
Saiba mais sobre PROPOSTAS DE DOSSIÊS APROVADAS PARA O BIÊNIO 2022/2023Recordamos que os metadados devem ser preenchidos na submissão obrigatoriamente em português, inglês e espanhol e optativamente em francês.
Saiba mais sobre Metadados incompletosTemporariamente não estamos recebendo artigos para a seção Estudos.
Os Editores
Saiba mais sobre SEÇÃO ESTUDOS TEMPORARIAMENTE INDISPONÍVEL
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