EDUCACIÓN ANTIRRACISTA Y VULNERABILIDAD SOCIA: ¿ES LA RESTRICCIÓN DEL DERECHO DE VIDA UM PRESAGIO DE JUSTICIA SOCIAL

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.13765254

Palabras clave:

Racismo sistémico, Blancura, Restricción de libertad, Adolescencia

Resumen

Este artículo cualitativo se centra en el análisis de la Educación Antirracista, con foco en la vulnerabilidad y restricción de la libertad de los adolescentes en riesgo. La estructuración teórico-metodológica del presente estudio estuvo pautada por la investigación sistemática de Historia Oral de Vida e Historia Oral Temática, cuya estructuración de procedimientos delimitó todas las etapas de la investigación, originándose en este artículo, seguido de los presupuestos de José Carlos Sebe Bom Meihy (1991, 1994, 2005). Los resultados son tratados a la luz de la educación antirracista y con la pregunta de qué justicia social estamos ofreciendo a nuestras(os) adolescentes en formación.

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Biografía del autor/a

Rubia Fernanda Quinelatto, Servidora Federal na Pró-Reitoria Administrativa da Universidade Federal de São Carlos - Brasil

Pós-doutora em Educação pela Universidade de São Paulo. Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas GEPÊPrivação

Luciano Nascimento Corsino, Professor no Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional pela Universidade Federal do Ceará e professor no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Brasil

Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação, Antirracismo, Gênero e Juventude.

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Publicado

2024-05-27

Cómo citar

QUINELATTO, R. F.; CORSINO, L. N. EDUCACIÓN ANTIRRACISTA Y VULNERABILIDAD SOCIA: ¿ES LA RESTRICCIÓN DEL DERECHO DE VIDA UM PRESAGIO DE JUSTICIA SOCIAL. Cenas Educacionais, [S. l.], v. 7, p. e18132, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.13765254. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/18132. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Vol. 7 (2024): PUBLICACIÓN CONTINUA

Sección

Dossier temático - EDUCACIÓN Y JUSTICIA SOCIAL

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Derechos de autor 2024 Rubia Fernanda Quinelatto, Luciano Nascimento Corsino

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