Pareceristas atuantes no ano de 2021
PARECERISTAS ATUANTES NO ANO DE 2021
Adilson Cristiano Habowski - Universidade La Salle, Brasil;
Allyson Carvalho de Araújo - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil;
Ana Carolina Reis Pereira - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Brasil;
Ana Claudia Morais Godoy Figueiredo - Escola Superior de Ciências da Saúde, Brasil;
Ana Cristina Santos Peixoto - Universidade Federal do Sul da Bahia, Brasil;
Ana Luisa Alves Cordeiro - Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil;
Ana Paula Alba Wildt - Universidade Federal do Rio Grande, Brasil;
Angelo Maurício de Amorim - Universidade do Estado da Bahia, Brasil;
Arthur Breno Stürmer - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Brasil;
Bruno Costa Lima Rossato - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil;
Caio César Silva Rocha - Universidade Federal de São João Del-Rei / Rede Estadual de Educação da Bahia, Brasil;
Carina Santiago dos Santos - Universidade Estadual de Santa Catarina / Prefeitura Municipal de Florianópolis, Brasil;
Carla Elane Silva dos Santos - Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil;
Carla Ulasowicz – Universidade Guarulhos, Brasil;
Ceres Alves Luz - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil;
Charlene Bitencourt Soster Luz - Universidade La Salle, Brasil;
Christiane Freitas Luna - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil;
Cibele de Moura Sales - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Brasil;
Cíntia Magno Brazorotto - Instituto Federal de São Paulo, Brasil;
Cláudio Bispo de Almeida - Universidade do Estado da Bahia, Brasil;
Claudio de Oliveira Ribeiro - Universidade Metodista de São Paulo, Brasil;
Daniela Oliveira Pontes - Universidade Federal de Rondônia, Brasil;
Débora Jaqueline Farias Fabiani - Centro Universitário de Paulínia / Universidade Estadual de Campinas, Brasil;
Deivid de Souza Soares - Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Secretaria de Educação de Canoas, Brasil;
Denize Pereira de Azevedo - Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil;
Deyvis Nascimento Rodrigues - Universidade Federal do Vale do São Francisco / Secretaria de Educação do Estado da Bahia, Brasil;
Diego Carvalho Viana - Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão, Brasil;
Doiara Silva dos Santos - Universidade Federal de Viçosa, Brasil;
Edjany Nascimento – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, Brasil;
Edmilson Nascimento - Universidade Federal da Bahia / Secretaria de Saúde de Palmas de Monte Alto, Brasil;
Edvaldo Costa Rodrigues - Universidade Federal do Ceará, Brasil;
Edvargue Amaro da Silva Junior - Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso / Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil;
Elaine Conte - Universidade La Salle, Brasil;
Elisabete dos Santos Freire – Universidade São Judas Tadeu, Brasil;
Eudes Oliveira Cunha - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Brasil;
Euvaldo Cotinguiba Gomes - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Brasil;
Fábio Santana Nunes - Universidade Estadual de Feira de Santana, Brasil;
Felipe Eduardo Ferreira Marta - Universidade Estadual de Santa Cruz, Brasil;
Gimena Valera Alfonsina Dezar - Universidad Nacional del Litoral, Argentina;
Glauber Barros Alves Costa - Universidade do Estado da Bahia, Brasil;
Glaucio Martins da Silva Bandeira - Universidade Salgado de Oliveira, Brasil;
Guilherme Mendes Tomaz dos Santos - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil;
Gustavo Marques Porto Cardoso - Faculdade Nobre, Brasil;
Helma Pio Mororó José - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil;
Hildegard Susana Jung - Universidade La Salle, Brasil;
Igor Maciel da Silva - Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil;
Ivonete Barreto de Amorim - Universidade do Estado da Bahia, Brasil;
Jaime Rodrigues da Silva - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe, Brasil;
Jardelino Menegat - Universidade Católica de Petrópolis, Brasil;
Jeane Rodella Assunção - Centro Universitário UniJORGE / Centro Universitário UniNassau, Brasil;
Joelson Alves Onofre - Universidade Estadual de Santa Cruz, Brasil;
Jonas Godtsfriedt - Universidade Estadual de Santa Catarina, Brasil;
Jorge Both - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil;
Jorge Lopes Cavalcante Neto - Universidade do Estado da Bahia, Brasil;
Jórissa Danilla Nascimento Aguiar - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil;
José Carlos Mendes - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil;
José Luciano Santinho Lima - Instituto Federal de São Paulo, Brasil;
Karina Luiza de Freitas Assunção - Instituto Federal de São Paulo, Brasil;
Karine de Almeida Müller - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Secretaria Municipal de Educação de Alvorada, Brasil;
Karla Dias de Lima - Universidade de Coimbra, Portugal;
Kátia Aparecida da Silva Nunes Miranda - Universidade Federal de Mato Grosso, Brasil;
Kátia Cristina Nascimento Figueira - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Brasil;
kleonara Santos Oliveira - Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil;
Leila Maria Prates Teixeira Mussi - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia / Faculdade Santo Agostinho, Brasil;
Leila Valverde Ramos - Centro Universitário de Salvador, Brasil;
Liana Lima Rocha - Universidade Federal do Ceará, Brasil;
Lilian Soares Alves Branco - Universidade Federal de Santa Maria, Brasil;
Luana Zanotto - Universidade Federal de Goiás, Brasil;
Luciana Maria Fernandes Silva - Universidade Federal do Ceará, Brasil;
Luciana Santos Collier - Colégio Universitário Geraldo Reis/Universidade Federal Fluminense, Brasil;
Luciana Venâncio - Universidade Federal do Ceará, Brasil;
Luciano Nascimento Corsino - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Brasil;
Luiz Sanches Neto - Universidade Federal do Ceará, Brasil;
Manuel Joaquim Silva de Oliveira - Universidade Pedagógica de Maputo, Moçambique;
Marcio Costa de Souza - Universidade do Estado da Bahia, Brasil;
Márcio Silveira Nascimento - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, Brasil;
Maria Ione da Silva - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Brasil;
Maria Rita Neves Ramos - Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil;
Márlon Vinícius Gama Almeida - Universidade Federal do Vale do São Francisco, Brasil;
Milton Silva de Vasconcellos - Universidade Católica do Salvador, Brasil;
Neiva Viera Trevisan - Universidade Federal de Santa Maria, Brasil;
Nilma Margarida de Castro Crusoé - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil;
Nivaldo Osvaldo Dutra - Universidade do Estado da Bahia, Brasil;
Orlando Nobre Bezerra de Souza - Universidade Federal do Pará, Brasil;
Osni Oliveira Noberto da Silva - Universidade do Estado da Bahia, Brasil;
Priscilla Perez da Silva Pereira - Universidade Federal de Rondônia, Brasil;
Rafael Garcia Campos - Faculdade Galileu, Brasil;
Raquel Silva Barros - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro / Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, Brasil;
Remi Maria Zanatta Benatti - Universidade La Salle, Brasil;
Rodrigo Toledo - Universidade Municipal de São Caetano do Sul, Brasil;
Rubia Fernanda Quinelatto - Universidade Federal de São Carlos, Brasil;
Samilo Takara - Universidade Federal de Rondônia, Brasil;
Sandra Célia Coelho Gomes da Silva - Universidade do Estado da Bahia, Brasil;
Sandra Regina Mendes - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia / Universidade do Estado da Bahia, Brasil;
Samara Moura Barreto de Abreu - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Brasil;
Tarcísia Castro Alves - Universidade Federal da Bahia, Brasil;
Tatiana Keller - Universidade Federal de Santa Maria, Brasil;
Tatiane Pereira de Souza - Universidade Federal de Uberlândia, Brasil;
Temistocles Damasceno Silva - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Brasil;
Thiago Farias da Fonseca Pimenta - Universidade Federal de Santa Maria, Brasil;
Vinícius Barbosa Cannavô - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil;
Viviane Cristina Marques - Universidade Estadual de Campinas, Brasil;
Viviane Gislaine Caetano - Universidade Federal do Pará, Brasil;
Wagnervalter Dutra Júnior - Universidade do Estado da Bahia, Brasil;
Willian Lazaretti da Conceição - Universidade Nova de Lisboa, Portugal / Universidade Federal do Pará, Brasil;
Wilson Alviano Júnior - Universidade Federal de Juiz de Fora, Brasil.