Notícias

  • Chamada pública para composição do Dossiê Temático PRODUTOS TÉCNICOS TECNOLÓGICOS EDUCACIONAIS - PTTE

    2023-04-29

    Ementa: Os Produtos Técnicos Tecnológicos Educacionais (PTTE), são fruto de pesquisas, práticas e análises desenvolvidas no âmbito dos mestrados profissionais. O dossiê proposto tem como objetivo receber esses produtos educacionais, objetos de aprendizagem, materiais didáticos e outras possibilidades de materiais produzidos para serem utilizados no campo da prática, em escolas, espaços formais e não –formais, universidades, secretarias de educação do município, instituições governamentais e não governamentais e institutos e instituições em geral. O dossiê receberá contribuições em Português, Inglês e Espanhol podendo ser PTTE de todas as áreas do conhecimento científico, e podem ser enviados no formato de arquivos em pdf, áudio e vídeo.

    Encerramento da chamada: até 30 de julho de 2023.

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  • Chamada pública para composição do Dossiê Temático ENSINO, LINGUAGENS E CULTURA DIGITAL

    2023-04-14

    O mundo digital desafia todos os setores da sociedade para uma nova percepção sobre a (re)produção de sujeitos, bem como de suas práticas. De um lado, deparamo-nos com perspectivas para produção de conhecimentos e difusão de informações e, de outro, esbarramo-nos na possibilidade de manifestação e de propagação de discursos de ódio. Essas relações são complexas, pois envolvem questões históricas e ideológicas e impactam demasiadamente o âmbito escolar. 

    A criação e a disseminação de dispositivos, tais como computadores, celulares, tablets, leitores digitais, aplicativos eletrônicos, softwares, bem como o advento e a ampliação de redes sociais, a exemplo de Instagram, Twitter, TikTok, Kwai, Facebook entre outras, concretizam a presença da cultura digital no cotidiano, podendo configurar como aliados (ou não) para a representação de realidades e para o debate sobre diferentes temas.

    A cultura digital caracteriza um importante papel na representação da educação escolar e possui grandes potencialidades para as práticas pedagógicas, impulsionando ações que podem se desdobrar dentro e fora da escola.

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  • Chamada pública para composição do Dossiê Temático EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL

    2023-04-02

    A justiça social nunca esteve tão em voga, como neste cenário epidêmico do coronavírus, as desigualdades foram acentuadas e publicizadas em diferentes meios de comunicação, apresentando os efeitos diversos em grupos e contextos específicos, devido a fatores associados às desigualdades socioeconômicas, pelas práticas racistas, misóginas, xenofóbicas, homolesbotransfóbicas entre outras. O dossiê ora proposto receberá contribuições em Português, Inglês e Espanhol acerca da problematização da Educação para Justiça Social, identificando práxis relacionadas à raça e povos tradicionais, gênero, orientação sexual, sexualidade, refugiados/as, em restrição e privação de liberdade e interseccionalidades/consubstancialidades que contribuam para a promoção de uma sociedade mais equânime.

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  • Chamada pública para composição do dossiê temático NARRATIVAS FANTÁSTICAS: O UNIVERSO ESPECULATIVO EM SUAS VARIADAS NUANCES

    2023-01-17

    As narrativas especulativas fazem parte do cotidiano do homem desde a antiguidade. Em primeiro lugar, elas vieram em forma de contos orais. Posteriormente, ascenderam aos moldes escritos. Esse tipo de narrativa tem circulado ao longo do tempo, tornando-se parte integrante de tradições culturais, como expressão do inconsciente coletivo ou mecanismo de explicação do inexplicável. Nesse contexto, o Épico de Gilgamesh, poema escrito na Mesopotâmia, por volta de 2000 a. C, uma das primeiras obras conhecidas da literatura mundial, as epopeias Ilíada e Odisseia, de Homero, datadas do século IX a.C, as Histórias de Mil e uma noites, originárias do Oriente Médio e Sul da Asia, escritas provavelmente, por volta do século III, por escritores desconhecidos, são exemplos de como o imaginário humano tem sido povoado por elementos fantásticos ou sobrenaturais desde os tempos remotos, ou mais precisamente, desde sua criação.

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  • Chamada especial para a seção: MATERIAIS/OBJETOS DE ENSINO

    2021-05-20

    Seção especialmente direcionada para publicação/divulgação de produções teóricas, metodológicas, técnicas e/ou ferramentas que auxiliem nas ações de ensino e/ou educação. A seção aceita submissão de documentos que apresentem materiais/objetos de ensino, ou seja, projetos de intervenção/formação, planos/sequências/estratégias pedagógicas, manuais/cartilhas, jogos pedagógicos, produção imagética/audiovisual educacional, entre outros modelos de materiais, objetos, recursos e produtos elaborados/desenvolvidos para auxiliar na efetivação qualificada de ações de ensino-educação-aprendizagem nas mais variadas áreas acadêmico-científicas.

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