INTERSECCIONALIDADES ÉTNICO-RACIAIS, DE GÊNERO E RELAÇÃO COM O SABER

Autores

Palavras-chave:

Interseccionalidade, Relações étnico-raciais, Relações de gênero

Resumo

Apresentação do dossiê temático INTERSECCIONALIDADES ÉTNICO-RACIAIS, DE GÊNERO E RELAÇÃO COM O SABER

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Biografia do Autor

Luciana Venâncio, Professora no Programa de Pós-graduação em Educação Física da Universidade Federal do Ceará e no Programa de Pós-graduação em Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, com Pós-Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar e Relações com os Saberes.

Luciano Nascimento Corsino, Professor no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Brasil

Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação, Antirracismo, Gênero e Juventude

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Publicado

2022-12-27

Como Citar

Venâncio, L., & Corsino, L. N. (2022). INTERSECCIONALIDADES ÉTNICO-RACIAIS, DE GÊNERO E RELAÇÃO COM O SABER. Cenas Educacionais, 5, e16970. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/16970

Edição

v. 5 (2022): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Seção

Dossiê temático - INTERSECCIONALIDADES ÉTNICO-RACIAIS, DE GÊNERO E RELAÇÃO COM O

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