CENTENARIO DE LA LEY DE 1827 EM IMAGEN: FIESTAS ESCOLARES

Autores/as

Palabras clave:

Educación, Celebración, Historia, Memoria

Resumen

Este trabajo tiene como objetivo analizar las fiestas escolares que formaron parte del programa conmemorativo del centenario de la primera ley imperial del 15 de octubre de 1827 en el estado de Rio Grande do Norte, teniendo como principal fuente histórica el álbum de fotos conmemorativo del centenario de la ley que ordenó la creación de escuelas primarias en todos los lugares más poblados de Brasil, por encargo del entonces director del Ministerio de Educación, Néstor Lima, y ​​del gobernador José Augusto. Para ello, nos apoyamos en Jacques Le Goff (1990) para entender la fuente documento-monumento; y en Maria Ciavatta (2002) en la discusión sobre fotografía y Cândido (2019) en la discusión de las fiestas escolares en la primera república. A través del estudio, entendemos que las fiestas escolares que formaron parte del año de la celebración del centenario, en Rio Grande do Norte, forman parte del proyecto republicano de construcción de nacionalidad que se venía realizando en Brasil en el período actual. Las fiestas se convirtieron en un momento político y pedagógico, la escuela, a través de las fiestas, enseñaba a ser un buen ciudadano: ese tipo que ama a su país por eso, fiestas de bandera y patria; que ama la naturaleza de su país, fiesta del árbol; y que ama la escuela, fiesta de apertura para grupos escolares. Agregamos que la celebración del centenario de la ley imperial de instrucción pública, enseñó sobre la valorización de la educación nacional, agregando valor a la escuela ya la patria.

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Biografía del autor/a

Lígia Silva Pessoa, Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Brasil

Graduada em Pedagogia.

Beatriz Raquel Soares Victor, Graduanda em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Brasil

Integrante do Grupo de Pesquisa História da Educação, Literatura e Gênero.

Olívia Morais de Medeiros Neta, Professora no programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Integrante do grupo de pesquisa História da Educação, Literatura e Gênero e do Núcleo de Pesquisa em Educação.

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Publicado

2022-03-24

Cómo citar

Pessoa, L. S., Victor, B. R. S., & Medeiros Neta, O. M. de. (2022). CENTENARIO DE LA LEY DE 1827 EM IMAGEN: FIESTAS ESCOLARES. Cenas Educacionais, 5, e12987. Recuperado a partir de https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/12987

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