CENTENARY OF THE LAW OF 1827 IN IMAGE: SCHOOL FESTIVITIES

Authors

Keywords:

Education, Celebration, History, Memory

Abstract

This work aims to analyze the school festivities that were part of the program commemorating the centenary of the first imperial law of October 15, 1827 in the state of Rio Grande do Norte, having as main historical source the photo album commemorating the centenary of the law that he ordered the creation of schools of first letters in all the most populous places in Brazil, commissioned by the director of the Department of Education at the time, Nestor Lima, and by the governor José Augusto. For this, we base this work on Jacques Le Goff (1990) for the understanding of document-monument; and in Maria Ciavatta (2002) in the discussion about photography and Cândido (2019) analysis of school parties in the first republic. Through the study, we understand that the school festivities that were part of the centenary celebration year, in Rio Grande do Norte, are part of the republican project of nation building that was being carried out in Brazil during the current period. The celebrations became a political and educational moment, the school, through the parties, taught how to be a good citizen: that person who loves his country for that, parties of the flag and the homeland; who love their country's nature, tree feast; and who love school, inauguration party for school groups. We add that the celebration of the centenary of the imperial law of public instruction taught about the valorization of national education, adding value to the school and the country.

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Author Biographies

Lígia Silva Pessoa, Mestranda em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Brasil

Graduada em Pedagogia.

Beatriz Raquel Soares Victor, Graduanda em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Brasil

Integrante do Grupo de Pesquisa História da Educação, Literatura e Gênero.

Olívia Morais de Medeiros Neta, Professora no programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Integrante do grupo de pesquisa História da Educação, Literatura e Gênero e do Núcleo de Pesquisa em Educação.

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Published

2022-03-24

How to Cite

Pessoa, L. S., Victor, B. R. S., & Medeiros Neta, O. M. de. (2022). CENTENARY OF THE LAW OF 1827 IN IMAGE: SCHOOL FESTIVITIES. Cenas Educacionais, 5, e12987. Retrieved from https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/12987

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