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Vol. 17 No. 2 (2023)
Vol. 17 No. 2 (2023)
DOI:
https://doi.org/10.35499/tl.v17i2
Published:
2023-12-14
Full Issue
PDF (Português (Brasil))
Expediente
Aline Silva Gomes
1-5
PDF (Português (Brasil))
EDITORIAL
Editorial
Aline Silva Gomes
6-9
PDF (Português (Brasil))
DOSSIÊ TEMÁTICO
Apresentação do Dossiê "Linguagens e Pandemia"
Carla Severiano de Carvalho, Elisângela Santana dos Santos, Lorena Guadalupe Baudo
10-11
PDF (Português (Brasil))
A origem do coronavírus no discurso de sites jornalísticos brasileiros em 2023
culpabilização da China em pauta
Vanda Késsia Gomes Galvão Lacet, Washington Silva de Farias
12-28
PDF (Português (Brasil))
"Quarto escuro"
representações sociais sobre currículo (re)produzidas por professores de língua portuguesa na educação básica durante a implementação do ensino remoto emergencial
Paulo Ricardo Ferreira Pereira, Denise Lino de Araújo
29-43
PDF (Português (Brasil))
Presidente (e) fake news
sentidos atribuídos à pandemia de covid-19 em um discurso de Jair Bolsonaro
Maurício João Vieira Filho
44-62
PDF (Português (Brasil))
“Isto não é Tebas, isto é Brasil”
a travessia da pandemia na poética de Alberto Pucheu
Taise Teles Santana Macedo
63-73
PDF (Português (Brasil))
Corte e costura da palavra
três fios configuram nós
Luciéle Bernardi de Souza, Luciane Bernardi de Souza
74-90
PDF (Português (Brasil))
Referenciação em reportagens de popularização da ciência
construção de sentidos sobre a Covid-19
Eviliane Bernardi, Aparecida Feola Sella
91-108
PDF (Português (Brasil))
Sob a égide da pós-verdade e dos multiletramentos
o discurso do movimento antivacinação infantil
Fernanda Fernandes Pimenta de Almeida Lima, Sara Pereira
109-122
PDF (Português (Brasil))
Multimodalidade e aquisição de L2
gestos na interação mãe mentora-criança em atividade de uma escola bilíngue na pandemia da COVID-19
Simone Frye, Antônio Henrique Coutelo de Moraes, Renata Fonseca Lima de Fonte
123-142
PDF (Português (Brasil))
ARTIGOS
Sharing the romà tradition
Lorena Oliveira Tavares, Thiago Martins Caldas Prado
144-162
PDF (Português (Brasil))
Escrita, universidade e sociedade
formação de leitores em ambiente de produção de conhecimento
Silvia Aparecida José e Silva, Valdir Heitor Barzotto, André Campos Mesquita
163-178
PDF (Português (Brasil))
Evãn, evoé!
a canção báquica de Cassandra em As Troianas de Eurípides
Luciano Heidrich Bisol
179-190
PDF (Português (Brasil))
Clarice Lispector na sala de aula
uma leitura do conto “Os desastres de Sofia” à luz dos elementos da narrativa e da composição temática
Sheila Vieira Nanes dos Santos Galvão
191-202
PDF (Português (Brasil))
Homo vitiis et virtutibus
uma análise comparativa da recepção da biografia de Cícero por Plutarco e Leonardo Bruni
Záira Caroline Dutra Carreiro, Anderson M. R. Alves
203-214
PDF (Português (Brasil))
The research project in the focus of meta-genres YouTube Tutorials and Notices of Graduate Programs in Linguistics
Antonio Artur Silva Cantuário
215-231
PDF (Português (Brasil))
“My children none of them can speak German [...] But today it’s late, I can’t do teaching”
language policy in the Vargas Period
Pedro Daniel dos Santos Souza, Davi Souza Pereira Barbosa
232-250
PDF (Português (Brasil))
A hashtag como um sistema dinâmico complexo
efeitos da #corpoperfeito no instagram
Renan Monezi Lemes
251-263
PDF (Português (Brasil))
Spectacle, biopower, performativity
a cluster of regulatory powers in action in Joe Wright’s “Nosedive”
Ana Paula Magalhães da Silva
264-276
PDF (Português (Brasil))
"Dictatorships can back, you should know":
past and present in Julián Fuks
Juliana Santini
277-292
PDF (Português (Brasil))
Objectos quase-fantásticos
uma proposta de leitura do conto “Embargo”, de José Saramago
Letícia Lima
293-304
PDF (Português (Brasil))
TV INES como acontecimento discursivo
memória e resistência
Matheus Batista Barboza Coimbra, Élcio Aloisio Fragoso
305-315
PDF (Português (Brasil))
Aquisição de Tempo e Aspecto no português brasileiro
uma revisão da literatura
Amanda Alevato de Sant'Anna, Marília Uchôa Cavalcanti Lott de Moraes Costa
316-331
PDF (Português (Brasil))
RESENHAS
Flor de Gume
literatura paraense de autoria feminina
Dayse Rodrigues dos Santos
333-336
PDF (Português (Brasil))
Monotongação de ditongos orais no português brasileiro à luz da percepção de Nancy Mendes Torres Vieira
Any Cristina Felix, Elyne Giselle de Santana Lima Aguiar Vitório, Maria Auxiliadora da Silva Cavalcante
337-340
PDF (Português (Brasil))
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