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Vol. 1 No. 3 (2016): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
Vol. 1 No. 3 (2016): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.v1.n3
Publié-e:
2016-12-13
Pré-textuais
Editorial
Comissão Editorial
393-395
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p393-395
Apresentação do Dossiê
(AUTO)BIOGRAFIAS, FOTOGRAFIAS, ACERVOS E ESCRITAS DE FORMAÇÃO
Daniel Hugo Suárez, Rodrigo Matos de Souza
397-401
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p397-401
Dossiê
AUTOBIOGRAFÍA Y AUTORRETRATO
Luis Porter
402-414
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p402-414
UM ACERVO AUTOBIOGRÁFICO: A CAPOEIRA DOS MESTRES PASTINHA, BIMBA E COBRINHA VERDE NO MUSEU AFRO-BRASILEIRO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
Joseania Miranda de Freitas, Marcelo Nascimento Bernardo da Cunha
415-427
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p415-427
A COMPOSIÇÃO DE UM ÁLBUM FOTOGRÁFICO: OS RASTROS DE UMA AVÓ MATERNA
Cristina Maria da Silva
428-446
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p428-446
FICÇÃO PARA UM CORPO DE CIENTISTA: MARIE CURIE, A INVENÇÃO DE SI E A NARRATIVA AUTOBIOGRÁFICA
Paloma Nascimento dos Santos, Rochele de Quadros Loguercio
447-466
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p447-466
POR QUE ELE? REFLEXÕES SOBRE O PERCURSO E OS BASTIDORES DE UMA BIOGRAFIA HISTÓRICA
Éder da Silva Silveira
467-479
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p467-479
ESCRIBIR, LEER Y CONVERSAR ENTRE DOCENTES EN TORNO DE RELATOS DE EXPERIENCIA
Daniel Hugo Suárez
480-497
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p480-497
ESCRITAS DE SI NA WEB: QUESTÕES PARA O SUPORTE DIGITAL
Robson Fonseca Simões
498-512
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p498-512
O SIMBOLISMO DO BATISMO CAPTURADO EM CARTAS PARA PROFESSORES QUE MARCARAM: LEITURAS ENTRECRUZADAS
Lúcia Maria Vaz Peres, Alexandre da Silva Borges, Luciana Martins Teixeira Lindner
513-533
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p513-533
NARRATIVAS DE PROFESSORES E PROCESSOS DE FORMAÇÃO: CUIABÁ (MT) E SÃO GONÇALO (RJ) EM DIÁLOGO
Filomena Maria de Arruda Monteiro, Helena Amaral da Fontoura
534-550
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p534-550
AS HISTÓRIAS DE VIDA COMO TRAMAS DE FIOS NA COMPOSIÇÃO DA PROFESSORALIDADE
Jussara Midlej, Marcos Villela Pereira
551-563
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p551-563
Artigos
INTRODUZINDO A INVESTIGAÇÃO NARRATIVA NOS CONTEXTOS DE NOSSAS VIDAS: UMA CONVERSA SOBRE NOSSO TRABALHO COMO INVESTIGADORES NARRATIVOS
Dilma Mello, Shaun Murphy, Jean Clandinin
565-583
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p565-583
COMING TO NARRATIVE INQUIRY IN THE CONTEXTS OF OUR LIVES: A CONVERSATION ABOUT OUR WORK AS NARRATIVE INQUIRERS
Dilma Mello, Shaun Murphy, Jean Clandinin
565-583
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p565-583
A CRIANÇA E SUAS NARRATIVAS: A (AUTO)BIOGRAFIA NO ESPELHO
Sandra Maia-Vasconcelos
584-602
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p584-602
REDES DE APRENDIZAGEM: HISTÓRIAS CRUZADAS ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E PRECEPTORES DA ÁREA DA SAÚDE
Helena Fraga-Maia, Ana Sueli Teixeira Pinho, Fernanda Warken Rosa Camelier
603-617
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p603-617
SUJEITOS EM CONSTRUÇÃO: A LEITURA E A ESCRITA DE SI
Eliana Yunes
618-625
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p618-625
Entrevistas
“CORES E FLORES PARA TITA”: DIÁLOGOS SOBRE TRANSGENERIDADE, TRANSFOBIA E TRANS-ATIVISMO
Andréa Magnoni, Elizeu Clementino de Souza
627-640
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p627-640
Instruções aos colaboradores
Instruções aos colaboradores
Comissão Editorial
641-644
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p641-644
Volume completo
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, v. 1, nº 3 [edição completa]
Comissão Editorial
393-644
PDF (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2016.v1.n3.p393-644
Langue
English
Español (España)
Français (Canada)
Italiano
Português (Brasil)
Renseignements
Pour les lecteurs-trices
Pour les auteurs-es
Pour les bibliothécaires