Vol. 2 (2019): SPECIAL NUMBER: COLLECTIONS AND SOURCES TO THE HISTORY OF EDUCATION

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• APRESENTAÇÃO DO VOLUME 2, NÚMERO ESPECIAL - ACERVOS E FONTES À HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

  Maria Lúcia Porto Silva Nogueira, Olívia Morais de Medeiros Neta

  1-3

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• PERCEPTIONS OF EDUCATION IN THE MACAUENSE JOURNAL 1886-1889

  Hélio Teodósio de Melo Filho, Heriberto Silva Nunes Bezerra, Olívia Morais de Medeiros Neta

  4-17

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• THE FOUNDATION OF THE UNIVERSITY OF RIO GRANDE DO NORTE: BETWEEN STORIES AND MEMORIES

  Ana Tereza dos Santos Araújo, Maria Inês Sucupira Stamatto, Olívia Morais de Medeiros Neta

  18-38

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• THE BRAZILIAN DIGITAL NEWSPAPER LIBRARY: SOURCES AND POSSIBILITIES FOR RESEARCH IN HISTORY OF EDUCATION

  Laís Paula de Medeiros Campos Azevedo, Lígia Silvia Pessoa, Olívia Morais de Medeiros Neta

  39-55

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• THE IMPLEMENTATION PROCESS AND THE FUNCTIONALITIES OF THE REPOSITORY OF THE HISTORY AND THE MEMORY OF EDUCATION (RHISME) OF FEDERAL UNIVERSITY OF RIO GRANDE DO NORTE

  Ana Liziane Araújo da Paz, Dayane Nunes da Silva, Mariana Ramos da Silva Araújo, Olívia Morais de Medeiros Neta

  56-69

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• THE SOCIOPOLITICAL AND PEDAGOGICAL FOUNDATIONS OF THE CENECIST SCHOOLS: A COMMUNITY SCHOOL

  Idinária Faustino Pereira, Olívia Morais de Medeiros Neta

  70-85

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