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Vol. 1 No. 5 (2020): Educação, Cultura e Identidade em perspectiva
Vol. 1 No. 5 (2020): Educação, Cultura e Identidade em perspectiva
Publié-e:
2020-12-23
Numéro complet
Revista NHIPE (Português (Brasil))
EDITORIAL
EDITORIAL
Márcia Cristina Lacerda Ribeiro, Antonieta Miguel
PDF (Português (Brasil))
ARTIGOS
Axel Honneth e Paul Ricoeur su identità personale e lotta per il riconoscimento
Vereno Brugiatelli
PDF (Português (Brasil))
Caetano Veloso, Gilberto Gil e Jorge Mautner: desafetos nas páginas d’O Pasquim
Givanildo Brito Nunes, Milene de Cássia Silveira Gusmão
PDF (Português (Brasil))
Linhas doutrinárias traçadas por Cubberley em gestões de Anísio Teixeira
Lívia Maria Goes de Britto, Jaci Maria Ferraz de Menezes
PDF (Português (Brasil))
As políticas educacionais e a Educação de Jovens e Adultos
Milene de Macedo Sena, Isabel Cristina de Jesus Brandão
PDF (Português (Brasil))
A emergência da intelectualidade conservadora no sertão da Bahia: Alfredo Silva e João Gumes
Danielly Pereira dos Santos, Diego Raian Aguiar Pinto
PDF (Português (Brasil))
Educação, música reggae e direitos sociais no Brasil
Iancarlo Almeida Da Silva, Olívia Morais de Medeiros Neta
PDF (Português (Brasil))
O ser e o fazer docente no ensino superior no Brasil: desafios contemporâneos
Laís Paula de Medeiros Campos Azevedo, Nara Lidiana Silva Dias Carlos, Arthur Cássio de Oliveira Vieira
PDF (Português (Brasil))
Direitos humanos e religiões: e se Deus fosse mesmo um ativista dos direitos humanos?
Ana Luiza Salgado Cunha
PDF (Português (Brasil))
ENTREVISTA
Entrevista com a Professora Dra. Elizabete Conceição Santana
Edna Pinheiro Santos, Lília de Jesus Nascimento
PDF (Português (Brasil))
ORIENTAÇÕES PARA POSSÍVEIS COLABORADORES
Normas para publicações em Perspectivas e Diálogos: Revista de História Social e Práticas de Ensino
Editores da Revista
PDF (Português (Brasil))
Langue
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Renseignements
Pour les lecteurs-trices
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