EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.13948560

Palavras-chave:

Socioeducação, Vulnerabilidade Social, Cidadania

Resumo

Apresentação do Dossiê Temático EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL

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Biografia do Autor

Willian Lazaretti da Conceição, Pós-doutorando em Ciências Sociais da Universidade Nova de Lisboa - Portugal

Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, com equivalência pela Universidade Nova de Lisboa. Professor no Programa de Pós-graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica da Universidade Federal do Pará. Lider do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Justiça Social.

Luciano Nascimento Corsino, Professor no Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional pela Universidade Federal do Ceará e professor no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Brasil

Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Professor no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação, Antirracismo, Gênero e Juventude.

Luciana Venâncio, Professora no Programa de Pós-graduação em Educação Física da Universidade Federal do Ceará e no Programa de Pós-graduação em Educação Física da Universidade do Rio Grande do Norte - Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, com Pós-Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Sergipe. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar e Relações com os Saberes.

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Publicado

17-10-2024

Como Citar

CONCEIÇÃO, W. L. da; CORSINO, L. N.; VENÂNCIO, L. EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL. Cenas Educacionais, [S. l.], v. 7, p. e22138, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.13948560. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/22138. Acesso em: 5 nov. 2024.

Edição

v. 7 (2024): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Seção

Dossiê temático - EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL

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