, Universidade Federal da Bahia (UFBA), Brasil
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 23 n. 42 (2014): Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade - Artigos Temáticos
O PARADIGMA DA COSMODERNIDADE:UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR À EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA GLOBAL PROPOSTA PELA UNESCO
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 26 n. 50 (2017): Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade - Dossiê Temático
O olhar, a palavra e a audiodescrição (ad)
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 26 n. 50 (2017): Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade - Dossiê Temático
Formação de audiodescritores consultores: inclusão e acessibilidade de ponta a ponta
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 28 n. 56 (2019): Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade - Artigos Temáticos
Etnometodologia e Pesquisa Qualitativa em Saúde
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 29 n. 60 (2020): Psicanálise e Educação - Dossiê Temático
Psicanálise, literatura e educação:
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 26 n. 50 (2017): Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade - Dossiê Temático
Trabalho docente e atendimento educacional especializado: uma análise da produção acadêmica no portal de teses e dissertações da CAPES – 2013 a 2016
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 30 n. 64 (2021): Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade - Dossiê Temático 64
"Não sou obrigado a ser Cult"
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Revista da FAEEBA - Educação e Contemporaneidade v. 27 n. 52 (2018): Revista da FAEEBA- Educação e Contemporaneidade - Dossiê Temático
Museu Virtual Quilombo Cabula: educação dialógica para o turismo de base comunitária
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