v. 2 n. 1 (2019): 1º SEMESTRE DE 2019

Páginas iniciais

ENSINO E/EM SAÚDE: DIVERSIDADE DAS CENAS EDUCACIONAIS

Ricardo Franklin de Freitas Mussi, Berta Leni Costa Cardoso, Ana Claudia Morais Godoy Figueiredo

11-13
O ENSINO DA ANTROPOMETRIA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA NA EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Ricardo Franklin de Freitas Mussi, Helma Pio Mororó José, Denize Pereira de Azevedo, Angelo Maurício de Amorim, Edio Luiz Petroski

14-28
JOGOS DIGITAIS E FUNÇÕES EXECUTIVAS EM ESCOLARES COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): ALGUMAS REFLEXÕES

Kleonara Santos Oliveira, Cássio dos Santos Lima, Fausta Porto Couto

29-43
TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) NA EDUCAÇÃO

Álvaro Luís Pessoa de Farias, Divanalmi Ferreira Maia, Marcos Antonio Torquato de Oliveira, Victor Hugo Cavalcante Porto

44-63
- PDF
- ♪Áudio♪
CONDIÇÕES DE SAÚDE DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DE JACOBINA - BAHIA

Osni Oliveira Noberto da Silva, Theresinha Guimarães Miranda, Miguel Angel Garcia Bordas

64-80
DESVIOS POSTURAIS EM ESTUDANTES BRASILEIROS: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Emille Prates Teixeira, Juliana Barros Ferreira

81-106
- PDF
- ♪Áudio♪
SEGURANÇA NA ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO NORTE DO BRASIL

Adriana Tavares Hang, Priscilla Perez da Silva Pereira, Patrícia Oliveira da Silva Queiroz, Larissa Leite Pereira da Cruz, Glaucia Valente Valadares

107-120