AS ATUAIS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES NO REGIME ESPECIAL DE DIREITO ADMINISTRATIVO (REDA): UMA REFLEXÃO GEOGRÁFICA
Mots-clés :
Condições de Trabalho, Precarização docente, REDARésumé
Esse artigo faz parte de uma pesquisa de mestrado desenvolvida na Universidade do Estado da Bahia (UNEB). O objetivo principal foi compreender a precarização do trabalho docente no Regime Especial de Direito Administrativo (REDA) no estado da Bahia. A metodologia é composta por dados qualitativos obtidos nas pesquisas bibliográficas, documentais e de campo. A coleta de dados foi feita através de um questionário semiestruturado distribuído entre docentes participantes da pesquisa. Os primeiros resultados apresentam o REDA a partir da teoria de Milton Santos (2003): O REDA como fábula, como perversidade e como possibilidade. Através dessa investigação chega-se à conclusão de que existe o desejo dos (as) docentes por melhores condições de trabalho, de contratação, de salário e a luta pela valorização da carreira laboral.
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