UN INFORME DE EXPERIENCIA SOBRE EL PROYECTO DE EXTENSIÓN "EGRESSOCAST PHILOSOPHY UFRB"
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.13770426Palabras clave:
Historia de vida, Formación inicial del professorado, FilosofíaResumen
El objetivo de este Informe de Experiencia es mostrar cómo el Proyecto de Extensión "EgressoCast Filosofía UFRB" presentó la trayectoria profesional y académica de los estudiantes egresados de la Licenciatura en Filosofía de la UFRB a través de entrevistas en formato podcast y videocasts, ya que el conocimiento del egresado de un curso de educación superior y el vínculo con él es de creciente interés en la Educación Superior, incluso es un criterio de evaluación, ya que es una referencia significativa para entender quién es el estudiante que se gradúa y cómo encaja en la comunidad y en el mercado laboral. Además, la presentación de sus trayectorias también sirve para motivar a los estudiantes de bachillerato en la elección consciente del Curso e inspirar a los estudiantes de pregrado en Filosofía en su proceso de formación.
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