AN EXPERIENCE REPORT ON THE EXTENSION PROJECT "EGRESSOCAST PHILOSOPHY UFRB"

Authors

Keywords:

Oral history of life, Initial teacher training, Philosophy

Abstract

The aim of this Experience Report is to show how the Extension Project “EgressoCast Philosophy UFRB” presented the professional and academic trajectory of students who graduated from the Degree in Philosophy at UFRB through interviews in podcast and videocast format, because the knowledge of graduates from a higher education course and the bond with it is of growing interest in Higher Education, including as an evaluation choice, as it is a significant reference for understanding who the student who graduates from a course is and how he fits into the community and the labor market. In addition, the presentation of their courses also serves to motivate high school students in the conscious choice for the course and inspire undergraduate students in Philosophy in their training process.

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Author Biographies

Rafael dos Reis Ferreira, Professor no Mestrado Profissional em Filosofia pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - Brasil

 Doutor em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas 

Ana Carolina Reis Pereira, Professora no Mestrado Profissional em Filosofia pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. 

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Published

2024-06-19

How to Cite

Ferreira, R. dos R., Pereira, A. C. R., & Rabelo, I. G. (2024). AN EXPERIENCE REPORT ON THE EXTENSION PROJECT "EGRESSOCAST PHILOSOPHY UFRB". Cenas Educacionais, 7, e19784. Retrieved from https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/19784

Issue

Section

Experience Report