UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: E A DIDÁTICA COM ISSO?

Autores

Palavras-chave:

Educação, Estágio supervisionado, Educação de Jovens e Adultos

Resumo

Relatar a experiência vivenciada durante o Estágio Supervisionado realizado no contexto da Educação de Jovens e Adultos, nos terceiros anos do Ensino Médio, no turno noturno, em uma escola pública localizada na cidade de Campinas – SP, durante os meses de fevereiro e março de 2018. Com o objetivo de inventariar a prática pedagógica no cotidiano da sala de aula, problematizamos aspectos da relação ensino-aprendizagem da Educação de Jovens e Adultos com base na leitura dos autores de referência, em nossas observações e nas entrevistas realizadas com a docente. Consideramos que a experiência de estágio proporcionou, através das vivências e discussões acerca do ensinar-aprender, momentos extremamente importantes para compreender e aprender como trabalhar com jovens e adultos, enriquecendo, sobremaneira, a formação docente desde a perspectiva crítica e emancipatória.

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Biografia do Autor

Ana Carolina Reis Pereira, Docente no Centro Universitário UNIFTC - Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Integrante do REDIs – Grupo de Estudos, Redes e Diálogos sobre Interdisciplinaridade.

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Publicado

2021-01-30

Como Citar

Pereira, A. C. R. (2021). UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: E A DIDÁTICA COM ISSO?. Cenas Educacionais, 4, e9539. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/9539

Edição

v. 4 (2021): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Seção

Dossiê Temático

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