AN EXPERIENCE REPORT ON THE SUPERVISED INTERNSHIP IN YOUTH AND ADULT EDUCATION: AND THE TEACHING WITH THAT?
Keywords:
Education, Supervised internship, Youth and Adult EducationAbstract
Report the experience lived during the Supervised Internship carried out in the context of Youth and Adult Education, in the third years of High School, in the night shift, in a public school located in the city of Campinas - SP, during the months of february and march 2018. In order to inventory the pedagogical practice in the classroom, we problematize aspects of the teaching-learning relationship of Youth and Adult Education based on the reading of the reference authors in our observations and the interviews with the teacher. We believe that the internship experience provided, through experiences and discussions about teaching-learning, extremely important moments to understand and learn how to work with young people and adults, greatly enriching teacher training from a critical and emancipatory perspective.
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