ENSINO/EDUCAÇÃO E/EM SAÚDE
Palavras-chave:
Ensino, Educação, SaúdeResumo
Apresentação do dossiê temático ENSINO/EDUCAÇÃO E/EM SAÚDE
Downloads
Não há dados estatísticos.
Referências
ANJOS, L. S.; FERREIRA, M. T.; LIMA, C. R. D.; FRANÇA, S. L. G.; MERCES, M. C.; SOUZA, M. C. Formação, humanização e o cuidado em saúde na nutrição: percepção dos estudantes de uma Universidade pública. Cenas Educacionais, v.4, p.e10789, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/10789
BARROS, C. C.; CARDOSO, B. L. C. Qualidade de vida do profissional docente em processo de aposentadoria: mapeamento de pesquisas e produção científica brasileira (2015 – 2020). Cenas Educacionais, v.4, p.e12154, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/12154
COLLIER, L. S. Relações entre a atividade física e saúde na Educação Física escolar. Cenas Educacionais, v.4, p.e11196, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11196
CYRINO, E. G.; PINTO, H. A.; OLIVEIRA, F. P. DE; FIGUEIREDO, A. M. DE; DOMINGUES, S. M.; PARREIRA, C. M. DE S. F. Há pesquisa sobre ensino na saúde no Brasil? ABCS Health Sciences, v.40, n.3, 2015. Disponível em: https://www.portalnepas.org.br/abcshs/article/view/787
DOS SANTOS, F. B.; LIMA, G. B.; SACRAMENTO, I. S. S.; SHAW, G. S. L. O caso da oficina pedagógica uma proposta de alimentação saudável e o ensino de ciências para crianças autistas e não autistas. Cenas Educacionais, v.4, p.e11822, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11822
FERNANDES, I. O.; ALVES, T. C. A vivência no GAM: impacto na formação profissional de estudantes na área da saúde: relato de experiência. Cenas Educacionais, v.4, p.e11825, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11825
FERREIRA, S. C.; CAITANO DE JESUS, L.; PINTO, A. J. C. C. A produção do saber-cuidar em enfermagem a partir das interseccionalidades étnico-raciais, de classe e de gênero no brasil. Cenas Educacionais, v.4, p.e11858, 2021
GODTSFRIEDT, J. Game design for education-oriented exergames. Cenas Educacionais, v.4, p.e11170, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11858
MINAYO, M. C. S. Saúde como responsabilidade cidadã. In: BAGRICHEVSKY, M.; PALMA, A.; ESTEVÃO, A.; DA ROS, M. (org.). A Saúde em debate na Educação Física. Blumenau: Nova Letra, 2006. v. 2.
MENDES, G. N.; GUIMARÃES, G. L. P.; DE PAULA, E. J. C.; TAVARES, P. P. C. Educação continuada e permanente na atenção primária de saúde: uma necessidade multiprofissional. Cenas Educacionais, v.4, p.e12113, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/12113
MUSSI, R. F. DE F.; CARDOSO, B. L. C.; FIGUEIREDO, A. C. M. G. Apresentação do Dossiê Temático - ENSINO E/EM SAÚDE: DIVERSIDADE DAS CENAS EDUCACIONAIS. Cenas Educacionais, v. 2, n. 1, p. 11-13, 30 jun. 2019. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/6375
MUSSI, R. F. de F.; FLORES, F. F.; ALMEIDA, C. B. de. Pressupostos para a elaboração de relato de experiência como conhecimento científico. Práxis Educacional, v.17, n.48, p.60-77, 2021. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/9010
PEREIRA, H. P.; PINA, A. C. R.; SILVA, C. V. M. Saúde mental e educação: um relato de experiência em promoção de saúde na rede educacional de Vitória da Conquista-BA. Cenas Educacionais, v.4, p.e12081, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/12081
PEREIRA, P. P. S.; FERNANDES, A. L. S. P.; FERREIRA, I. P.; OLIVEIRA, N. T.; ALMEIDA, R. M. F.; ARAÚJO, L. X.; TOURINHO, P. M. S.; DEUS, J. C.; AZEVEDO, F. S.; NEIRA, C. P. D.; EZAKI, V.; RAMOS, A. C. M. C.; SANTANA, F. R. S.; GIGLI DE SOUZA, A. Ensino sobre segurança do paciente no PET-SAÚDE/Interprofissionalidade: experiências no norte do brasil. Cenas Educacionais, v.4, p.e12451, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/12451
PEREIRA, R. N.; SANTOS, L.; CALAZANS, M. I. P.; LIMA, C. B. O.; SILVA, J. S.; DUARTE, A. C. S. Relato de experiência acerca da transexualidade no contexto do SUS: base para discutir opressões e desafios na saúde. Cenas Educacionais, v.4, p.e11946, 2021. https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11946
RODRIGUES DE SOUZA, J.; SOUSA BULHÕES, G. Dengue: um estudo exploratório nas publicações do encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - ENPEC (2009-2019). Cenas Educacionais, v.4, p.e10790, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/10790
BATISTA, S. H.; ROSSIT, R.; BATISTA, N. A. Educação interprofissional, interdisciplinaridade e a formação em saúde: potências e desafios. In: SILVA, G. T. R. (Org.). Residência multiprofissional em saúde: vivências e cenários da formação. São Paulo: Martinari, 2013. p. 29-46.
SILVA, E. K. P.; SANTOS, M. C.; GODOY, K. G.; SOUSA, R. S.; CURCIO, A. D.; SANTOS, D. R. O. Ressignificando a formação profissional em saúde: experiências do estágio nacional de extensão em comunidade (ENEC) em territórios quilombolas da Bahia. Cenas Educacionais, v.4, p.e11319, 2021. https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11319
VIVAS, A. N.; ORTIGOZA, L. V.; DEZAR, G. V. A. Voces, imágenes y palabras de adolescentes: sus aportes para promover el consumo diario de frutas y verduras desde un espacio compartido. Cenas Educacionais, v.4, p.e11718, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11718
BARROS, C. C.; CARDOSO, B. L. C. Qualidade de vida do profissional docente em processo de aposentadoria: mapeamento de pesquisas e produção científica brasileira (2015 – 2020). Cenas Educacionais, v.4, p.e12154, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/12154
COLLIER, L. S. Relações entre a atividade física e saúde na Educação Física escolar. Cenas Educacionais, v.4, p.e11196, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11196
CYRINO, E. G.; PINTO, H. A.; OLIVEIRA, F. P. DE; FIGUEIREDO, A. M. DE; DOMINGUES, S. M.; PARREIRA, C. M. DE S. F. Há pesquisa sobre ensino na saúde no Brasil? ABCS Health Sciences, v.40, n.3, 2015. Disponível em: https://www.portalnepas.org.br/abcshs/article/view/787
DOS SANTOS, F. B.; LIMA, G. B.; SACRAMENTO, I. S. S.; SHAW, G. S. L. O caso da oficina pedagógica uma proposta de alimentação saudável e o ensino de ciências para crianças autistas e não autistas. Cenas Educacionais, v.4, p.e11822, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11822
FERNANDES, I. O.; ALVES, T. C. A vivência no GAM: impacto na formação profissional de estudantes na área da saúde: relato de experiência. Cenas Educacionais, v.4, p.e11825, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11825
FERREIRA, S. C.; CAITANO DE JESUS, L.; PINTO, A. J. C. C. A produção do saber-cuidar em enfermagem a partir das interseccionalidades étnico-raciais, de classe e de gênero no brasil. Cenas Educacionais, v.4, p.e11858, 2021
GODTSFRIEDT, J. Game design for education-oriented exergames. Cenas Educacionais, v.4, p.e11170, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11858
MINAYO, M. C. S. Saúde como responsabilidade cidadã. In: BAGRICHEVSKY, M.; PALMA, A.; ESTEVÃO, A.; DA ROS, M. (org.). A Saúde em debate na Educação Física. Blumenau: Nova Letra, 2006. v. 2.
MENDES, G. N.; GUIMARÃES, G. L. P.; DE PAULA, E. J. C.; TAVARES, P. P. C. Educação continuada e permanente na atenção primária de saúde: uma necessidade multiprofissional. Cenas Educacionais, v.4, p.e12113, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/12113
MUSSI, R. F. DE F.; CARDOSO, B. L. C.; FIGUEIREDO, A. C. M. G. Apresentação do Dossiê Temático - ENSINO E/EM SAÚDE: DIVERSIDADE DAS CENAS EDUCACIONAIS. Cenas Educacionais, v. 2, n. 1, p. 11-13, 30 jun. 2019. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/6375
MUSSI, R. F. de F.; FLORES, F. F.; ALMEIDA, C. B. de. Pressupostos para a elaboração de relato de experiência como conhecimento científico. Práxis Educacional, v.17, n.48, p.60-77, 2021. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/9010
PEREIRA, H. P.; PINA, A. C. R.; SILVA, C. V. M. Saúde mental e educação: um relato de experiência em promoção de saúde na rede educacional de Vitória da Conquista-BA. Cenas Educacionais, v.4, p.e12081, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/12081
PEREIRA, P. P. S.; FERNANDES, A. L. S. P.; FERREIRA, I. P.; OLIVEIRA, N. T.; ALMEIDA, R. M. F.; ARAÚJO, L. X.; TOURINHO, P. M. S.; DEUS, J. C.; AZEVEDO, F. S.; NEIRA, C. P. D.; EZAKI, V.; RAMOS, A. C. M. C.; SANTANA, F. R. S.; GIGLI DE SOUZA, A. Ensino sobre segurança do paciente no PET-SAÚDE/Interprofissionalidade: experiências no norte do brasil. Cenas Educacionais, v.4, p.e12451, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/12451
PEREIRA, R. N.; SANTOS, L.; CALAZANS, M. I. P.; LIMA, C. B. O.; SILVA, J. S.; DUARTE, A. C. S. Relato de experiência acerca da transexualidade no contexto do SUS: base para discutir opressões e desafios na saúde. Cenas Educacionais, v.4, p.e11946, 2021. https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11946
RODRIGUES DE SOUZA, J.; SOUSA BULHÕES, G. Dengue: um estudo exploratório nas publicações do encontro nacional de pesquisa em educação em ciências - ENPEC (2009-2019). Cenas Educacionais, v.4, p.e10790, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/10790
BATISTA, S. H.; ROSSIT, R.; BATISTA, N. A. Educação interprofissional, interdisciplinaridade e a formação em saúde: potências e desafios. In: SILVA, G. T. R. (Org.). Residência multiprofissional em saúde: vivências e cenários da formação. São Paulo: Martinari, 2013. p. 29-46.
SILVA, E. K. P.; SANTOS, M. C.; GODOY, K. G.; SOUSA, R. S.; CURCIO, A. D.; SANTOS, D. R. O. Ressignificando a formação profissional em saúde: experiências do estágio nacional de extensão em comunidade (ENEC) em territórios quilombolas da Bahia. Cenas Educacionais, v.4, p.e11319, 2021. https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11319
VIVAS, A. N.; ORTIGOZA, L. V.; DEZAR, G. V. A. Voces, imágenes y palabras de adolescentes: sus aportes para promover el consumo diario de frutas y verduras desde un espacio compartido. Cenas Educacionais, v.4, p.e11718, 2021. Recuperado de https://www.revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11718
Downloads
Publicado
31-12-2021
Como Citar
FIGUEIREDO, A. C. M. G.; MUSSI, R. F. de F.; ALVES, T. C. ENSINO/EDUCAÇÃO E/EM SAÚDE. Cenas Educacionais, [S. l.], v. 4, p. e13519, 2021. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/13519. Acesso em: 22 dez. 2024.
Edição
Seção
Dossiê Temático
Licença
Direitos Autorais
A submissão de originais para a Cenas Educacionais (CEDU) implica na transferência, pelas(os) autoras(es), dos direitos de publicação. Os direitos autorais para os manuscritos publicados nesta revista são das(os) autoras(es), com direitos da CEDU sobre a primeira publicação. As(os) autoras(es) somente poderão utilizar os mesmos resultados em outras publicações indicando explicitamente a CEDU como o meio da publicação original.
Licença Creative Commons
Exceto onde especificado diferentemente, aplicam-se à matéria publicada neste periódico os termos de uma licença Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License, que permite o uso irrestrito, a distribuição e a reprodução em qualquer meio desde que a publicação original seja corretamente citada.
Esta obra está licenciada com uma Licença 