LA EXPERIENCIA EN EL GAM: IMPACTO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE SALUD: UN INFORME DE EXPERIENCIA

Autores/as

Palabras clave:

Salud mental, Autonomía, Extensión universitaria

Resumen

Este estudio descriptivo tuvo como objetivo reportar la experiencia en un proyecto de Extensión: Gestión Autónoma de la Medicación - AMM en el cuidado de pacientes con angustia mental utilizando medicamentos en el Caps II en Vitória da Conquista-BA. El estudio se inició en junio de 2018 y concluyó en junio de 2019, con la participación de los estudiantes de los cursos de enfermería y medicina de la Universidad Federal de Bahía, en el escenario del Centro de Atención Psicosocial - CAPS, donde se buscó compartir la cogestión en el tratamiento de las personas en el malestar mental, en el uso de los medicamentos y el cuidado con estos, se utilizó: la historia clínica del individuo, el seguimiento singular, los grupos y la dinámica interaccional, el diario de campo, las transcripciones de las reuniones. Los resultados mostraron la relevancia de la aproximación con la comunidad, a partir de la implementación de espacios de diálogo que estimulen la autonomía y el poder de acción de los usuarios de los servicios de salud mental, en el ejercicio de la ciudadanía y la cogestión del cuidado, al permitir compartir los conocimientos construidos en las discusiones teóricas fundamentadas con la realidad vivida en el desempeño práctico. La extensión universitaria es una parte integral para la formación profesional de los estudiantes en el área de la salud, siendo un campo privilegiado para la posesión de conocimientos.

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Biografía del autor/a

Ionara Oliveira Fernandes, Especializanda em Saúde da Família pela Fundação Osvaldo Cruz - Brasil

Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal da Bahia.

Tarcísia Castro Alves, Professora na Universidade Federal da Bahia - Brasil

Doutora em Enfermagem Psiquiátrica pela Universidade de São Paulo. Pesquisadora no Grupo Núcleo de estudos sobre distúrbios psiquiátricos: assistência e pesquisa; Transversões - Saúde mental, desinstitucionalização e abordagens psicossociais; Grupo de Estudos em Álcool e outras drogas.

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Publicado

2021-10-11

Cómo citar

Fernandes, I. O., & Alves, T. C. . (2021). LA EXPERIENCIA EN EL GAM: IMPACTO EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE SALUD: UN INFORME DE EXPERIENCIA. Cenas Educacionais, 4, e11825. Recuperado a partir de https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11825

Número

Sección

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