PODCAST APOENA: EXPERIÊNCIA DE MÍDIA-EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE JORNALISTAS NO NORTE DO BRASIL

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Mots-clés :

Podcast, Desinformação, Política, Mídia-educação, Checagem de fatos

Résumé

O texto relata a experiência desenvolvida em Projeto de Extensão, no âmbito universitário, sob a coordenação de dois docentes do curso de Jornalismo. A atividade consistiu em produção, captação e edição de um podcast, com eixo temático pré-definido, apoiado pela reflexão crítica e científica a respeito do audiojornalismo e da mídia-educação no contexto midiático atual e no âmbito da educação laboratorial. A primeira edição versou sobre desinformação, verificação e checagem de dados e a segunda versão sobre política e cidadania. Obteve, como resultados, a execução coletiva e horizontal do projeto, a produção midiática e publicação em espaços digitais do conteúdo, popularizando saberes técnico-científicos, além da reflexão crítica sobre o papel educativo dos comunicadores e responsabilidade social das mídias na contemporaneidade.

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Bibliographies de l'auteur-e

Rafael Sbeghen Hoff, Professor no Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal de Roraima - Brasil

Doutor em Ciências da Comunicação e Informação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Docente pesquisador na Universidade Federal do Amazonas. líder do Grupo de Pesquisa em Processos Imagéticos; vice-líder do Grupo de Pesquisa em Estéticas e Processos Audiovisuais; pesquisador do Grupo de Ações e Investigações Autopoiéticas

Cristiane de Lima Barbosa, Docente no Programa de Pós-graduação em Informação e Comunicação da Universidade Federal do Amazonas - Brasil

Doutora em Ciências da Informação pela Universidade Fernando Pessoa. Vice-líder do Grupo de Pesquisa em Comunicação, Cultura e Amazônia

Julia Maria Barroso da Silva, Graduanda em Jornalismo pela Universidade Federal do Amazonas - Brasil

Integrante do Grupo de Pesquisa em Processos Imagéticos

Paloma Martins de Melo, Graduanda em Jornalismo pela Universidade Federal do Amazonas - Brasil

Integrante do Grupo de Pesquisa em Processos Imagéticos

Andrya Pietra Garrido de Souza, Graduanda em Jornalismo pela Universidade Federal do Amazonas - Brasil

Integrante do Grupo de Pesquisa em Processos Imagéticos

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Publié-e

2023-11-20

Comment citer

SBEGHEN HOFF, R.; BARBOSA, C. de L.; SILVA, J. M. B. da; MELO, P. M. de; SOUZA, A. P. G. de. PODCAST APOENA: EXPERIÊNCIA DE MÍDIA-EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DE JORNALISTAS NO NORTE DO BRASIL. Cenas Educacionais, [S. l.], v. 6, p. e17437, 2023. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/17437. Acesso em: 22 nov. 2024.

Numéro

Vol. 6 (2023): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Rubrique

Dossier Thématique - ENSEIGNEMENT, LANGUES ET CULTURE NUMÉRIQUE

Licence

(c) Tous droits réservés Rafael Sbeghen Hoff, Cristiane de Lima Barbosa, Julia Maria Barroso da Silva, Paloma Martins de Melo, Andrya Pietra Garrido de Souza 2023

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