A INFLUÊNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA

Autores/as

Palabras clave:

Actividad física, Pérdida de audición, Desarrollo motor, Equilibrio

Resumen

La audición juega un papel fundamental en el desarrollo del individuo, posibilitando la construcción del habla, además de proporcionar equilibrio e identificación a distância. Para las personas con discapacidad auditiva, estos beneficios son limitados, tienen que recurrir a estímulos externos para el desarrollo de estas habilidades. Los niños se ven especialmente afectados, ya que la ausencia de audición dificulta no solo su habla, sino también su desarrollo motor. El objetivo es identificar los beneficios de la actividad física para el desarrollo del equilibrio en niños con discapacidad auditiva. Esta es una revisión bibliográfica narrativa. Parece que los estudios encontrados demuestran un efecto positivo de la actividad física para los niños sordos, lo que apunta al hallazgo de que la actividad física es un gran aliado para mejorar el equilibrio de estos niños.

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Biografía del autor/a

Renato Teófanes de Araújo Júnior, Centro Universitário UNIFTC - Brasil

Graduado em Educação Física.

Alexandra da Paixão Damasceno Amorim, Docente no Centro Universitário UniFTC - Brasil

Mestra em Dança pela Universidade Federal da Bahia.

Angelo Mauricio de Amorim, Professor na Universidade do Estado da Bahia - Brasil

Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina

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Publicado

2021-12-31

Cómo citar

Araújo Júnior, R. T. de, Amorim, A. da P. D., & Amorim, A. M. de. (2021). A INFLUÊNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA. Cenas Educacionais, 4, e10720. Recuperado a partir de https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/10720

Número

Vol. 4 (2021): PUBLICAÇÃO CONTÍNUA

Sección

Revisión de Literatura

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