FAKE NEWS IN THE COVID-19 PANDEMIC: A DISSERVICE TO BRAZILIAN SOCIETY
Keywords:
COVID19, Fake News, Disinformation, Infodemia, Social MediaAbstract
The present study aims to categorize fake news about COVID-19, in addition to pointing out the main strategies for tackling this false information in Brazil. The methodology consisted of two stages: survey and categorization of news about COVID-19, and the search for strategies to minimize impacts of news identified as false, from January to May 2020. In the survey, 186 Fake News about COVID-19, which were later categorized into 5 themes: cure and prevention of COVID-19, disbelief in isolation, dubious research, data manipulation, quality of Personal Protective Equipment (PPE) and scams on social networks. Thus, it was highlighted that 37.6% and 28.5% of the news were related to data manipulation and deceptive ways of curing or preventing the virus, respectively. In addition, in the search for strategies to combat fake news about COVID-19, there was an emphasis on the initiatives of Federal and State institutions with the dissemination of truthful information through social media. The study managed to achieve the proposed objective, however, it was understood that hundreds of new fakes news are shared all the time, and with that, it was not possible to cover in this work all the news that are published and shared in the information vehicles. Thus, there is a need for further studies on the effects, reasons and who favors the promotion of this type of information.
Downloads
References
AGÊNCIA BRASÍLIA. GDF cria um canal direto com a população. Agora, via WhatsApp. Disponível em: https://agenciabrasilia.df.gov.br/2019/03/20/gdf-cria-mais-um-canal-direto-com-a-populacao-agora-via-whats-app/. Acesso em: 28 de novembro de 2020.
AGÊNCIA LUPA. A primeira agência de fact-checking do Brasil. Folha de São Paulo. Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/lupa/. Acesso em: 28 de novembro de 2020.
ALLCOTT, H.; GENTZKOW, M. Social media and fake news in the 2016 election. Journal of Economic Perspectives, v.31, n. 2, p. 211-236. 2017.
ANTI FAKE CE. Agência de checagem de dados do governo do Ceará. Disponível em: https://www.ceara.gov.br/antifake/. Acesso em: 28 de novembro de 2020.
AOS FATOS. Valorize o que é real. Disponível em: https://www.aosfatos.org/. Acesso em 28 de novembro de 2020.
BRASIL, Ministério da Saúde. Saúde sem Fake News. [Internet]. Disponível em: https://www.saude.gov.br/component/tags/tag/saude-sem-fake-news. Acesso em: 29 de Junho de 2020. 2018.
CENTRE FOR DISEASE PREVENTION AND CONTROL - CDC, 2020. Interim guidance for environmental cleaning in non-healthcare facilities exposed to SARS-CoV-2. Disponível em: https://www.ecdc.europa.eu/en/publications-data/interim-guidance-environmental-cleaning-non-healthcare-facilities-exposed-2019. Acesso em: 15 maio 2020. 2020.
CONDE, C. A. G. F. Desinformação: qualidade da informação compartilhada em mídias sociais. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Estadual de Londrina, Londrina. 2018.
DELMAZO, Caroline; VALENTE, Jonas CL. Fake news nas redes sociais online: propagação e reações à desinformação em busca de cliques. Media & Jornalismo, v. 18, n. 32, p. 155-169, 2018.
DISTRITO FEDERAL. Secretaria de Saúde do Distrito Federal. Portal COVID19. Disponível em http://www.saude.df.gov.br/coronavirus. Acesso em: 15 de julho de 2020. 2020.
EL PAÍS. Como a desinformação influenciou nas eleições presidenciais. 25 de fevereiro de 2018. Disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/02/24/internacional/1519484655_450950.html. Acesso em: 23 de novembro de 2020.
FIOCRUZ. Estudo identifica principais fake news relacionadas à Covid-19. Disponível em: https://portal.fiocruz.br/noticia/estudo-identifica-principais-fake-news-relacionadas-covid-19. Acesso em: 28 de novembro de 2020.
FEPECS. Grupo da Residência Médica e Profissional facilita o acesso a informações científicas importantes sobre o Covid-19 de modo rápido. Disponível em: http://www.fepecs.edu.br/index.php/todas-as-noticias/1682-fepecs-contra-o-coronavirus. Acesso em: 28 de novembro de 2020.
FEPECS CONTRA CORONA. Disponível em: https://fepecscontracorona.com.br/. Acesso em 28 de novembro de 2020.
INSTITUTE BUSINESS EDUCATION. DIA DA IMPRENSA: Especialistas falam sobre o impacto das fakes news. Fundação Getúlio Vargas. 25 de maio de 2020. Disponível em https://www.ibe.edu.br/dia-da-imprensa-fake-news. Acesso em: 15 de junho de 2020.
IRIART, J. A. B; SILVA, L. A. V. As tecnologias da informação e comunicação e novas formas de sociabilidade: possibilidades e desafios para o campo da saúde coletiva. Caderno de Saúde Pública, v. 31, n.11, p. 2253-2254, 2015.
LEMOS, I. Em derrota do governo, Senado aprova projeto de lei sobre fake news; texto segue para Câmara. Folha uol. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/poder/2020/06/senado-aprova-texto-base-de-projeto-sobre-fake-news-e-proposta-segue-para-a-camara.shtml?origin=folha. Acesso em: 15 de julho de 2020. 2020.
MOLINA, Márcia Cristina Gomes. A internet e o poder da comunicação na sociedade em rede: influências nas formas de interação social/Internet and power in communication network society: influences on forms of social interaction. Revista Metropolitana de Sustentabilidade, v. 3, n. 3, p. 102-115, 2013.
NETO, M. et al. Fake news no cenário da pandemia de covid-19. Cogitare Enfermagem, v. 25, 2020. Disponível em: http://dx.doi.org/10.5380/ce.v25i0.72627. Acesso em: 06 de Junho de 2020. 2020.
ORGANIZAÇÃO PAN-AMERICANA DA SAÚDE - OPAS. Entenda a infodemia e a desinformação na luta contra a COVID-19. Disponível em: https://iris.paho.org/handle/10665.2/52054. Acesso em: 13 de Julho de 2020. 2020.
ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS - ONU. Desinformação: Uma arma secreta em tempos de pandemia. Disponível em< https://nacoesunidas.org/desinformacao-uma-arma-secreta-em-tempos-de-pandemia. Acesso em: 14 de julho de 2020. 2020.
ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E CULTURA - UNESCO. Desinfodemia: Decifrar a desinformação sobre a COVID-19. Paris: ONU, 2020. Disponível em: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000374416_por. Acesso em 23 de novembro de 2020.
OSSEGE, C. L.; SANTOS, O. M. DOS; FRANCO, A. C. D.; HOEPFNER, N. DE O.; CARVALHO, D. S. B. DE; MORAES, G. H.; REGO, E. R. DE M.; MACHADO, A. C.; RONCA, D. B. Atuação do profissional de saúde residente no enfrentamento da covid-19: um relato de experiência da secretaria de estado de saúde do distrito federal. Cenas Educacionais, v. 3, p. e8489, 2020.
PROJETO COMPROVA. Jornalismo colaborativo contra a desinformação. Disponível em: https://projetocomprova.com.br/. Acesso em: 28 de novembro de 2020.
REAUTERS INSITUTE- UNIVERSITY OF OXFORD. Types, sources, and claims of COVID-19 misinformation. Disponível em:https://reutersinstitute.politics.ox.ac.uk/types-sources-and-claims-covid-19-misinformation. Acesso em: 28 de novembro de 2020.
SECRETARIA DE SAÚDE DO DISTRITO FEDERAL. Saúde sem fake news. Disponível em: http://www.saude.df.gov.br/saude-sem-fakenews/. Acesso em: 28 de novembro de 2020.
SENADO FEDERAL. Projeto de Lei nº 2630, de 2020. Disponível em: https://www25.senado.leg.br/web/atividade/materias/-/materia/141944. Acesso em 28 de novembro de 2020.
UOL CONFERE. Uma iniciativa do UOL para checagem e esclarecimento de fatos. Disponível em: https://noticias.uol.com.br/confere/. Acesso em: 28 de novembro de 2020.
WORLD HEALTH ORGANIZATION - WHO. Strategic preparedness and reponse plan for the new coronavirus. Disponível em https://www.who.int/publications-detail/covid-19-strategy-update-13-april-2020. Acesso em: 15 Abril de 2020. 2020a.
WORLD HEALTH ORGANIZATION - WHO. Statement on the second meeting of the International Health Regulations. Emergency Committee regarding the outbreak of novel coronavirus (2019n-Cov). Disponível em: https://www.who.int/news-room/detail/30-01-2020-statement-on-the-second-meeting-of-the-international-health-regulations-(2005)-emergency-committee-regarding-the-outbreak-of-novel-coronavirus-(2019-ncov). Acesso em: 15 Maio de 2020. 2020b.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Otávio Maia dos Santos, Leonardo de Souza Lourenço Carvalho, Renata Torres Sena Pita, Luana Silva Pereira, Solange Paiva de Almeida, Hayssa Moraes Pintel Ramos, Melina Mafra Toledo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Copyright
The submission of originals to Cenas Educacionais (Educational Scenes - CEDU) implies the transfer, by the authors, of the publication rights. The copyright for the manuscripts published in this journal is the author(s), with CEDU rights over the first publication. Authors(s) may only use the same results in other publications by explicitly indicating CEDU as the means of the original publication.
Creative Commons License
Except where otherwise specified, the terms of a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License license apply to the material published in this journal, which allows unrestricted use, distribution and reproduction in any medium provided the original publication is correctly cited.
This work is licensed with a License 