THE USE OF YOUTUBE VIDEOS AS A TEACHING RESOURCE FOR THE TEACHING OF LIBRAS AS L2 AT A SCHOOL OF SÃO LUÍS-MA

Authors

Keywords:

YouTube, Teaching resource, LIBRAS as L2

Abstract

With the advancement of information and communication technologies, new possibilities arise when developing support tools for teachers and students. The YouTube platform that today is used frequently by the majority of teachers, with the aim of promoting more dynamic classes that are capable of motivating students to study, as it has diverse content and access is free. Therefore, this article aims to investigate the use of the platform and the functionality of YouTube videos as a teaching resource for teaching LIBRAS as L2. The work methodology was constructed from a bibliographical investigation, considering the survey of texts by authors who discuss the chosen theme. Furthermore, a semi-structured questionnaire was applied using the Google Forms application. It was concluded that the topic is relevant today and the satisfactory results of the investigation demonstrated that this is an excellent teaching resource for teaching Libras.

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Author Biographies

Raimunda Nonata Alves Cidreira, Mestranda em Formação Docente em Práticas Educativas pela Universidade Federal do Maranhão - Brasil

Especialista em Informática na Educação pelo Instituto Federal do Maranhão

Heridan de Jesus Guterres Pavão Ferreira, Docente no Programa de Pós-graduação em Formação Docente em Práticas Educativas da Universidade Federal do Maranhão - Brasil

Doutora em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Líder do Grupo de Pesquisa Linguagens, Culturas e Identidades. Integrante do Grupo de pesquisa Feminismo Negro e do Grupo de Pesquisa Rede Latino Americana e Caribenha de Pesquisadores sobre Feminismos de Terreiros.

André Jonathas de Carvalho Félix, Professor na Rede Estadual de Educação do Piauí e de Pernambuco. Tutor à Distância na Universidade Federal do Piauí - Brasil

Especialista em Gestão Educacional em Rede pela Universidade Federal do Piauí

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Published

2023-12-30

How to Cite

CIDREIRA, R. N. A.; FERREIRA, H. de J. G. P.; FÉLIX, A. J. de C. THE USE OF YOUTUBE VIDEOS AS A TEACHING RESOURCE FOR THE TEACHING OF LIBRAS AS L2 AT A SCHOOL OF SÃO LUÍS-MA. Cenas Educacionais, [S. l.], v. 6, p. e16275, 2023. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/16275. Acesso em: 22 nov. 2024.

Issue

Vol. 6 (2023): CONTINUOUS PUBLICATION

Section

Articles (Continuous Flow)

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Copyright (c) 2023 Raimunda Nonata Alves Cidreira, Heridan de Jesus Guterres Pavão Ferreira, André Jonathas de Carvalho Félix

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