LEISURE PRACTICES OF/ FOR WORKING STUDENTS: NARRATIVES OF CONTEMPORARY YOUNG PEOPLE
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14180830Keywords:
Youth, School, Leisure, Work, Cell PhoneAbstract
This research delves into the narratives of nocturnal high school students attending a public school in Garibaldi-RS, exploring their engagement in leisure activities. Drawing upon the frameworks of Cultural Studies in Education and Leisure Studies, coupled with ethnographic methodologies, the study endeavours to critically examine the perception of school as a leisure realm in the lives of adolescents. Furthermore, it investigates the role of cell phones as a source of amusement and its correlation with potential leisure pursuits. Through this analysis, a more comprehensive understanding of the daily experiences of young individuals is fostered, while also offering insights valuable for informing prospective public policies pertaining to this domain.
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