POLÍTICAS AFIRMATIVAS E INCLUSÃO EDUCACIONAL: AS COTAS RACIAIS NO BRASIL

Autores

Palavras-chave:

Políticas afirmativas, Cotas raciais, Educação

Resumo

Resenha crítica do livro: AMARO, Sarita. Racismo, igualdade racial e políticas de ações afirmativas no Brasil. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2015. 160p.

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Biografia do Autor

Cíntia Magno Brazorotto, Professora no Instituto Federal de São Paulo - Brasil

Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Política Educacional. 

Referências

AMARO, Sarita. Racismo, igualdade racial e políticas de ações afirmativas no Brasil. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2015. 160p.

FOULCAULT, Michel. Vigiar e punir: nascimento da prisão; tradução de Raquel Ramalhete. Petrópolis: Vozes, 1987.

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IANNI, Octávio. Raças e classes sociais no Brasil. 3.ed. São Paulo: Brasiliense, 1987.

Publicado

2022-01-01

Como Citar

Magno Brazorotto, C. (2022). POLÍTICAS AFIRMATIVAS E INCLUSÃO EDUCACIONAL: AS COTAS RACIAIS NO BRASIL . Cenas Educacionais, 5, e11335. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11335

Edição

Seção

Dossiê temático - INTERSECCIONALIDADES ÉTNICO-RACIAIS, DE GÊNERO E RELAÇÃO COM O