Vol. 6 Núm. 3 (2021): Gestão da EAD

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DOI: https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.v6.n3

Publicado: 2021-12-06

Número completo

Edição Completa (Português (Brasil))

Editorial

Editorial

Eliane Medeiros Borges, Galdino Rodrigues de Sousa (Autor/a)

5-9
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Dossiê Temático

Novas tendências e desafios para educação a distância a parceria das universidades estaduais e o sistema UAB

Maria Aparecida Crissi Knuppel, Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra, Luiz Alberto Rocha de Lira (Autor/a)
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Diseño instruccional y evaluación adaptativa en tiempos de covid-19

Yanira Xiomara de la Cruz Castañeda (Autor/a)
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O trabalho do design da EAD uma abordagem humana e colaborativa

Carmen Maria Cipriani Pandini (Autor/a)
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Reflexões necessárias e urgentes acerca da gestão da EAD no Brasil

Marcello Ferreira, Marcos Rogério Martins Costa, Daniel Mill (Autor/a)
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Desafios na gestão da modalidade de educação a distância uma análise da trajetória de implantação e institucionalização da EAD na Universidade do Estado da Bahia (UNEB)

Tânia Moura Benevides, Hércules Santos Andrade, Lídia Boaventura Pimenta (Autor/a)
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Estudos/Ensaios

O Retrato do professor goiano Uma análise a partir do perfil docente

Veronise Francisca dos Santos Lima Rebouças, Yara Fonseca de Oliveira e Silva (Autor/a)

112-134
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Emprego e trabalho um estudo com egressos de um colégio técnico

Cláudio Rodrigues do Nascimento, Liliana Soares Ferreira (Autor/a)

135-153
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Educação a distância no ensino médio entre a estrutura e o acontecimento

Silvia Eliane de Oliveira Basso, Maria Luisa Furlan Costa, Renata Oliveira Santos (Autor/a)

154-170
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A formação do pedagogo em reflexão

Lia Machado Fiuza Fialho, Francisca Genifer Andrade de Sousa (Autor/a)

171-186
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