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v. 4 n. 2 (2019): Educação e Cultura Digital
v. 4 n. 2 (2019): Educação e Cultura Digital
DOI:
https://doi.org/10.29378/plurais.2447-9373.v4.n2
Publicado:
2020-06-28
Edição completa
Edição Completa
Editorial
Editorial
André Luiz Rezende
5-6
PDF
Dossiê Temático
Educação, Cultura Digital e Espaços Formativos
Tania Maria Hetkowski, Josemeire Machado Dias
11-25
PDF
A LEITURA AO CENTRO: como promover a literacia da leitura na escola
Paulo M. Faria, Ádila Faria, Altina Ramos
26-46
PDF
O USO DE SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS PARA COMPREENSÃO DO CONCEITO DE ÁCIDO E BASE
Nilma Soares da Silva, Fernando César Silva, Edyth Priscilla Campos Silva
47-64
PDF
GERENCIADOR DE REFERÊNCIAS MENDELEY: características e uso no contexto de um grupo de estudos de Pós-Graduação em Educação
Isabel Maria Sabino de Farias, Ricardo Rodrigues da Silva, Silvina Pimentel Silva
65-79
PDF
Estrategias locales de desarrollo profesional docente basadas en comunidades profesionales de aprendizaje en Chile
Christian Miranda, Eduardo Hamuy, Carolina Aroca, Ricardo Abarca, Claudia García
80-93
PDF
O BLOGUE NA APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA: estudo de caso numa turma do 2º ano de escolaridade
Filipa Viana, Lúcia Amante
94-116
PDF
Habilidades educativas y representaciones sociales del cine documental experimental en estudiantes universitarios mexicanos
Martha de Alba González, Miguel Ángel Casillas Alvarado, Jeysira Dorantes Carrión, Eulogio Romero Rodríguez, María Eugenia Ríos Marín
117-131
PDF
ENUNCIAÇÕES ESTÉTICAS EM VÍDEOS ESCOLARES NA CULTURA DIGITAL: por uma outra forma de olhar os estudos midiáticos na escola
Cintia Ines Boll, Daniel Nehme Muller, Maristela Rossato, Margarete Axt, Wilsa Maria Ramos
132-144
PDF
Estudos/Ensaios
JEAN-LUC GODARD E A EDUCAÇÃO: o exemplo de La Chinoise (A Chinesa, 1967)
Jailson Dias Carvalho
146-168
PDF
ENSINO COLETIVO DE VIOLÃO: um relato de experiência sobre o ensino da música no currículo das turmas de Anos Iniciais
Henrique Soares Bragamonte, Patrícia Luciene de Albuquerque Bragamon
169-179
PDF
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL EM MANAUS: do Instituto Montessoriano Álvaro Maia (1943) ao Instituto Filippo Smaldone (1984)
Márcia Duarte Galvani, Samuel Vicente
180-197
PDF