PARTICIPAÇÃO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FATORES ASSOCIADOS AO NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA DE ADOLESCENTES BRASILEIROS: UMA REVISÃO DE ESCOPO
DOI :
https://doi.org/10.5281/zenodo.13831155Mots-clés :
Aulas de educação física, Atividade física, Adolescentes, BrasilRésumé
Analisar a participação nas aulas de educação física (EF) e fatores associados ao nível de atividade física (AF) de adolescentes Brasileiros. Estudo de revisão de escopo, com busca na literatura realizada nas bases: PubMed, Scielo e Lilacs, de agosto a dezembro de 2021. Nos 12 estudos incluídos a participação variou entre 41,9% a 84,7%. Destes, 4 foram realizados na região Sul e 3 em Capitais Brasileiras. Todos avaliaram, com questionários, escolas públicas. Os principais fatores associados foram: sexo, atender as recomendações de AF, prática esportiva, critérios de saúde e aptidão física, além da participação nas aulas de EF. Indica-se a promoção da AF no ambiente escolar, com mais oferta de aulas de EF, de participação ativa que contribuam na saúde dos adolescentes brasileiros.
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