RESSIGNIFICANDO A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE: EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO NACIONAL DE EXTENSÃO EM COMUNIDADE (ENEC) EM TERRITÓRIOS QUILOMBOLAS DA BAHIA

Autores

Palavras-chave:

Pessoal de Saúde, Formação Profissional em Saúde, Extensão Comunitária, Grupo com Ancestrais do Continente Africano, Origem Étnica e Saúde

Resumo

Este artigo tem como objetivo relatar a experiência de participantes e organizadoras(es) do Estágio Nacional de Extensão em Comunidade (ENEC), realizado em comunidades quilombolas do sudoeste baiano em dezembro de 2017, enfocando o processo de formação em saúde a partir deste. As vivências foram descritas em relatórios e para sistematização utilizamos a proposta metodológica de Holliday. Os resultados foram divididos em três categorias: história, identidade e organização comunitária; representação e necessidades de saúde da população quilombola; e educação popular como estratégia de formação em saúde. O que se apresenta é um potente processo reflexivo na formação em saúde de participantes, que se estende para seus cenários de formação e prática longitudinalmente. O estágio de vivência em comunidade se mostra uma importante prática pedagógica de articulação entre saber popular e acadêmico e busca da decolonialidade do processo formativo.

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Biografia do Autor

Etna Kaliane Pereira da Silva, Doutoranda em Saúde Pública pela Universidade Federal de Minas Gerais - Brasil

Graduada em Nutrição e Mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Federal da Bahia. Integrante do Grupo de Pesquisa em Doenças Crônicas e Ocupacionais – GERMINAL.

Margarete Costa Santos, Especialista em Enfermagem Obstétrica sob a forma de residência pela Universidade Federal da Bahia - Brasil

Graduada em Enfermagem. Integrante do grupo de pesquisa Condições de Saúde de Mulheres no Município de Salvador-Bahia

Karen Garcia de Godoy, Especialista em Saúde Mental da Universidade de Campinas - Brasil

Graduada em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de São Carlos. Compõe o Movimento da Luta Antimanicomial de Campinas

Raiane Silva Sousa, Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos - Brasil

Integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas Psicossociais de São Carlos.

Amanda Dourado Curcio, Graduanda em Psicologia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Brasil

Integrante do Núcleo de Pesquisas e Estudos em Psicologia.

Diana Ramos de Oliveira Santos, Residente no programa multiprofissional de Saúde Mental da Universidade do Estado de São Paulo - Brasil

Graduada em Enfermagem.

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Publicado

2021-09-21

Como Citar

Silva, E. K. P. da, Santos, M. C. ., Godoy, K. G. de ., Sousa, R. S. ., Curcio, A. D. ., & Santos, D. R. de O. . (2021). RESSIGNIFICANDO A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE: EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO NACIONAL DE EXTENSÃO EM COMUNIDADE (ENEC) EM TERRITÓRIOS QUILOMBOLAS DA BAHIA. Cenas Educacionais, 4, e11319. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/11319

Edição

Seção

Dossiê Temático