COVID-19: DESAFÍOS, DIFICULTADES Y PERSPECTIVA EN LA PRÁCTICA DOCENTE
Palabras clave:
Coronavirus, Educación, Enseñanza remotaResumen
La sociedad mundial en 2020 fue impactada por la pandemia provocada por el covid-19, obligando a todos los sectores a planificar alternativas para contener la transmisión del brote pandémico, por lo que una de las estrategias más propagadas fue el aislamiento social, como el cierre de establecimientos y escuelas (guarderías, colegios y universidades). Sin embargo, para tratar de contener la brecha de aprendizaje en Brasil, la enseñanza a distancia se convierte en una alternativa, los medios de comunicación se convierten en la mejor manera de mantenerse en contacto con los estudiantes de todas las regiones brasileñas, lo que obliga a los profesores a utilizar los recursos tecnológicos. Este estudio se basa en una encuesta bibliográfica con el objetivo de investigar y describir los desafíos y dificultades que enfrenta el docente de educación básica en este período de Pandemia, los impactos y consecuencias en la vida del docente, los obstáculos y dilemas en la implementación y ejecución de clases remotas, evaluando las perspectivas de retorno de las clases presenciales.
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Citas
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