O PASSADO NO PRESENTE: LUGARES E IMAGENS DO COLÉGIO NACIONAL DE SANTA FE, ARGENTINA

Palavras-chave: Memória, História, Escola, Histórias dos atores

Resumo

Este trabalho estuda a memória da Escola Nacional de Santa Fé (Argentina) nas tensões e continuidades de seu passado que constitui uma teia de sentido no presente escolar. Adota-se uma abordagem teórico-metodológica que compreende a memória da escola a partir das vozes daqueles que participam de sua vida institucional. Para isso, suas histórias são reconstruídas a partir de entrevistas em profundidade e dos discursos de um ato escolar em comemoração à sua fundação. No processo de investigação e interpretação, reconhecem-se núcleos significativos de memórias interligadas que emergem dos próprios atores e se constituem em lugares e imagens da instituição que orientam seu retorno permanente. A primeira delas reúne as memórias referidas com a questão do nome, do edifício escolar e do momento de fundação. A segunda sintetiza as relações de contrastes entre o mandato de origem e as tensões em seu futuro.

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Biografia do Autor

Cecilia Ángela Odetti, Profesora en la Universidad Nacional del Litoral - Argentina

Magister en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana en Ciencias Sociales - Argentina. Profesora en el Instituto Superior N° 9105 “Dra. Sara Faisal”.

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Publicado
2022-06-17
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Como Citar
Odetti, C. Ángela. (2022). O PASSADO NO PRESENTE: LUGARES E IMAGENS DO COLÉGIO NACIONAL DE SANTA FE, ARGENTINA. Cenas Educacionais, 5, e14420. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/14420
Seção
Artigos (Fluxo Contínuo)