O PAPEL DO PROFESSOR E O USO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA
Palavras-chave:
Ensino-aprendizagem, Pandemia, Professor, TecnologiaResumo
Esse texto visou analisar as relações entre o ensino e as novas tecnologias da informação e comunicação, observando a importância do professor/mediador no uso das ferramentas tecnológicas como aliada na busca de um ensino de qualidade mesmo em tempos de pandemia. Ferramentas estas que necessitam de profissionais qualificados, capazes de auxiliar os alunos na produção do seu próprio conhecimento, uma vez que estes atualmente fazem uso diário dos vários equipamentos tecnológicos existentes no ambiente que os cercam. Todavia, é notório que os discentes, na busca de conhecimentos significativos, necessitam de orientações, principalmente neste momento em que o ensino está sendo realizado de forma remota, ou seja, não presencial. Este texto está ancorado em um estudo bibliográfico sobre o papel do professor e o uso das tecnologias da informação e comunicação no processo de ensino-aprendizagem, tendo como base os seguintes autores: Costa et al (2020); Elias et al (2020); França (2020); Habowski e Conte (2019); Neira (2016); Oliveira (2001); Souza (2013); e Teruya (2005).
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