GÊNERO: UMA REFLEXÃO SOBRE O SUJEITO NA REALIDADE CUBANA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.52579/diapi.vol2.i.a13598

Palavras-chave:

Sexualidade, Gênero, Educação, Políticas públicas

Resumo

A sexualidade é um aspecto fundamental da condição humana, presente ao longo da vida; engloba sexo, identidades e papéis de gênero, orientação sexual, erotismo, prazer, intimidade e reprodução. comportamentos socialmente atribuídos ao que é ser mulher ou homem. A Revolução é herdeira de uma cultura patriarcal e homófona; Da mesma forma, a escola pública cubana, de acesso universal e gratuito, é um espaço fundamental de socialização e, como tal, é um importante transmissor de modelos de ser homem e mulher, podendo às vezes contribuir para reforçar as desigualdades, mesmo quando há programas de prevenção. e promoção de subprogramas de acolhimento como Educação em Sexualidade com enfoque de Gênero e Direitos, é importante e necessário incorporar diretamente a equidade de gênero e os direitos humanos, uma vez que essas questões não são explicitamente assumidas. Promover a equidade entre os sexos, baseada no respeito, na reciprocidade e na participação plena de ambos na melhoria da qualidade de vida, numa perspectiva que norteie a educação para entender o sexo como o que somos, homens e mulheres, e que justamente por sermos sexualizados somos são diferentes, únicos e irrepetíveis, é hoje um propósito que urge prioritariamente.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Elaine Cejas Hernández, Profesora en la Universidad Agraria de la Habana - Cuba

Licenciada en Psicología, Cursando Maestría en “Sexología y Sociedad” por El Centro Nacional de Estudios sobre Sexualidad

Belkis Caridad de Vera Olivera, Profesora na Universidad Agraria de la Habana - Cuba

Licenciada en Educación Primaria, Máster en Educación Superior por El Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona

Liannet Coello Pérez, Adiestrada en la Universidad Agraria de la Habana - Cuba

Licenciada en estudios Socioculturales

Referências

Amezúa, E. (2006) “Sexologemas: Cuando los genitalia no dejan ver el sexo”. Revista española de sexología. No. 135-136

Arango, Aguilar y Corona (2015) “El bullying homofóbico y transfóbico en los centros educativos: taller de sensibilización para su prevención; guía de facilitación” UNESCO, Santiago de Chile.

Castro, E. M. y colab. (2015) Educación Integral de la Sexualidad: enfoques y propuestas. Editorial CENESEX, La Habana.

Castro, E. M. y colab. (2015) Responsabilidad gubernamental y educación integral de la sexualidad en Cuba. Editorial CENESEX, La Habana.

MINED, (2013); Curso básico de educación integral de la sexualidad EIS : para docentes de educación inicial, parvularia, básica y media / --1a ed. -- San Salvador, El Salvador.

Educación integral de la sexualidade. consultado en febrero de 2017. http://www.unfpa.or.cr/index.php/programa-de-pais/areas-de-trabajo/salud-sexual-y-reproductiva/temas/educacion-integral-de-la-sexualidad

Cobo y Tello, (2008) “Violencia entre pares (bullying) en México: panorama…”.

Colectivo de autores, ___; Educar para la igualdad: propuesta para la prevención y atención educativa de la violencia de género en el contexto escolar. Editorial de la mujer.

Cueto, L. J. X., (2017) “Multimedia Análisis De Los Cambios en las Relaciones Eua – Cuba. Período 17/12/14 Al 22/03/16”. Ejercicio para la opción de la Categoría Docente de Profesor Auxiliar

Educación integral sobre sexualidad en Zambia (2016) (consultado en febrero de 2021) http://www.unaids.org/es/resources/presscentre/featurestories/2016/november/20161109_zambia

Hernández, G. Sh. (2015) “Acoso escolar: estrategias para una clase en armonía desde las ciencias”. Tesis de Diploma en opción al título en Educación primaria. Universidad de Valladolid. España.

Lavilla C. L. (2011) “Bullying: Estrategias de Prevención”. Rev. Pedagogía Magna No. 11. Pág. 275 a 287.

Navas, M. H.G y de la Paz, Ll. M. (2014) Educación familiar: Guía metodológica sobre Educación Integral. MINED. 1ª edic. San Salvador.

Rivero P. R. Castro E. M. y colab. (2015) La educación integral de la sexualidad en el ámbito local comunitario. Editorial CENESEX, La Habana.

Rivero P. R. (2014) Lo local-comunitario. Ámbito y cualidad de la educación de la sexualidad. Editorial CENESEX, La Habana.

Roca, Z. A. A. (2012) La Educación de la Sexualidad desde los enfoques de género, de derechos y sociocultural en la promoción de la salud sexual y reproductiva. MINED.

Salinas H. (s/f) “Bullying homofóbico. Acoso y maltrato en las aulas universitarias por motivo de identidad sexo genérica” Universidad autónoma de la Ciudad de México.

Trabajadores (2017) “Educar para la convivencia”. Órgano de la Central de Trabajadores de Cuba. Publicación del lunes 15 de Mayo de 2017. Pág. 7. La Habana. Cuba

Publicado

2022-02-06

Como Citar

HERNÁNDEZ, E. C.; OLIVERA, B. C. de V.; PÉREZ, L. C. GÊNERO: UMA REFLEXÃO SOBRE O SUJEITO NA REALIDADE CUBANA . Diálogos e Perspectivas Interventivas, [S. l.], v. 2, p. e13598, 2022. DOI: 10.52579/diapi.vol2.i.a13598. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/dialogos/article/view/13598. Acesso em: 29 mar. 2024.

Edição

Seção

Dossiê Temático EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ENFRENTANDO AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)