PERFORMANCE OF RESIDENT HEALTH CARE PROFESSIONALS ON COVID-19 COMBAT: AN EXPERIENCE REPORT FROM THE HEALTH DEPARTMENT OF THE FEDERAL DISTRICT, BRAZIL
Keywords:
Public Health Surveillance, Pandemics, Coronavirus Infection, Inservice Training, Information SystemsAbstract
The present study aimed to describe the activities of Resident Health Care Professionals (RHCPs), linked to Multiprofessional Residency Programs in Public Health Policy Management, in the epidemiological surveillance actions combating of disease COVID-19 carried out by the Department of Health of the Federal District. This is an experience report about the work process developed by the Technical Support Commission (TSC) for Epidemiological Surveillance in partnership with the Center for Emergency Operations in Public Health, from March to April 2020. The activities developed were divided into five stages and involved the receivement, structuring and organization of information on suspected and confirmed hospitalized cases of COVID-19, made available daily by public and private health institutions in the Federal District. The TSC was composed of a multiprofessional team, which supported integration as well as the teaching-learning process. The RHCPs acted in the identification of obstacles and contributed to the improvement of workflows, as well as in the use of a Health Information System (online forms - FormSUS) for the speed and monitoring of data. Immediate notification is necessary for prevention and control measures to take place in a short period of time, especially in pandemic settings. The performance of the RHCPs contributed to the strengthening of the epidemiological surveillance actions and to an integrated and qualified work, giving allowance to the decision process by managers against COVID-19.
Downloads
References
BRASIL. Lei N. 8080, de 19 de setembro de 1990. Lei Orgânica da Saúde (LOS). Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. 1990.
______. Lei nº 11.129, de 30 de junho de 2005. Presidência da República. Casa Civil. Subchefia para Assuntos Jurídicos. Institui a Residência em Área Profissional de Saúde e cria a Comissão Nacional de Residência Multiprofissional em Saúde CNRMS. Diário Oficial da União; 1; 01 jul 2005.
______. Portaria Nº 204, de 17 de fevereiro de 2016. Define a Lista Nacional de Notificação Compulsória de doenças, agravos e eventos de saúde pública nos serviços de saúde públicos e privados em todo o território nacional, nos termos do anexo, e dá outras providências. Diário Oficial da União; 1; 12 fev 2016.
______. Ministério da Saúde. Plano de resposta às emergências em Saúde Pública. Gestão das Ações da Secretaria de Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde. 2013.
______. Ministério da Saúde. Guia de Vigilância Epidemiológica Emergência de Saúde Pública de Importância Nacional pela Doença pelo Coronavírus 2019. 2020a. Disponível em:<https://portalarquivos.saude.gov.br/images/pdf/2020/April/07/GuiaDeVigiEpidemC19-v2.pdf>. Acesso em: 12 Abr. 2020.
______. Ministério da Saúde. Plano de Contingência Nacional para Infecção Humana pelo novo Coronavírus COVID-19. Centro de Operações de Emergências em Saúde Pública COE-COVID-19. 2020b.
CAMPOS, L.H. et al. Utilização de Ferramentas Google para auxiliar na produtividade do ensino/aprendizagem entre discentes e docentes. XXIII Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2018.
DALLEGRAVE, D.; CECCIM, R.B. Learning meetings and singular pedagogical projects in health residen. Interface (Botucatu, Online) [Internet]. v. 22, n. 66, p.877–87. 2018. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832018000300877>. Acesso em: 22 Abr. 2020.
DISTRITO FEDERAL. Portaria Nº 199, de 1º de outubro de 2014. Dispõe sobre os horários de funcionamento das Unidades Orgânicas da Secretaria de Estado de Saúde. Diário Oficial do Distrito Federal. 2014.
______. Portaria Nº 127, de 27 de fevereiro de 2020. Dispõe sobre a criação do Centro de Operações de Emergências em Saúde Pública - COE-COVID-19-DF para o enfrentamento da Infecção Humana pelo novo Coronavírus 19 (COVID 19), no âmbito da SES/DF. Diário Oficial do Distrito Federal. 2020a.
______. Portaria Nº 158, de 20 de março de 2020. Institui a Comissão de Apoio Técnico à Vigilância Epidemiológica para enfrentamento da emergência da COVID-19 no Distrito Federal no âmbito da SES/DF. Diário Oficial do Distrito Federal. 2020b.
______. Decreto Nº 40.475, de 28 de fevereiro de 2020. Declara situação de emergência no âmbito da saúde pública no Distrito Federal, em razão do risco de pandemia do novo coronavírus. Diário Oficial do Distrito Federal. 2020c.
______. Secretaria de Estado de Saúde do Distrito Federal. Plano de Contingência para Epidemia da Doença pelo Coronavírus 2019 (COVID-19) do Distrito Federal. Diário Oficial do Distrito Federal. 2020d
ESCOSTEGUY, C.C.P., MEDRONHO, A.G.L., ANDRADE, R. Three decades of hospital epidemiology and the challenge of integrating Health Surveillance: reflections from a case study. Ciencia & Saude Coletiva. v.22, p.3365-3379. 2019. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/csc/v22n10/en_1413-8123-csc-22-10-3365.pdf>. Acesso em 22 Abr. 2020.
GOTO, D.Y.N. et al. Assessment of the timeliness for notification of dengue in the state of Paraná. Acta Paulista de Enfermagem, v. 29, n. 3, p. 355-362. 2016. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/1982-0194201600049>. Acesso em: 22 Abr. 2020.
MELLO, A.L. et al. Factors interfering in teaching and learning of multiprofessional residents in health: integrative review. ABCS Health science [Internet]. v.44, n.2:138–46. Disponível em: <http://fi-admin.bvsalud.org/document/view/jhgqn>. Acesso em: 14 Abr. 2020.
MIRANDA, R.G. et al. Elaboração de pesquisas online via formulário FormSUS aplicadas ao contexto de saúde pública e da comunidade como proposta de metodologia ativa na formação de profissionais da área da saúde. Anais do 13º Congresso Internacional da Rede Unida, v. 4, Suplemento 1 (2018). Saúde em Redes. Disponível em: <http://conferencia2018.redeunida.org.br/ocs2/index.php/13CRU/13CRU/paper/view/1834>. Acesso em: 16 Abr. 2020.
MORAES, S.L.P.; MONTEIRO, F.O.M. Aprendizagem colaborativa: o uso do google drive como ferramenta de apoio a aprendizagem dos discentes do curso técnico de nível médio em Vestuário do Instituto Federal do Piauí-Campus Teresina Zona Sul. IFPI. 2017. Disponível em: <http://bia.ifpi.edu.br/jspui/bitstream/prefix/179/1/APRENDIZAGEM%20COLABORTIVA%20-%20SUELIO%20MORAES.pdf>. Acesso em: 20 Abr. 2020.
OLIVEIRA, B.M.F. Precepts from the perspective of integrated practice: health training challenges [Internet]. UFF. p. 184 f-184. 2015. Disponível em: <https://app.uff.br/riuff/handle/1/1648>. Acesso em 18 Abr. 2020.
ORGANIZAÇÃO PAN AMERICANA DA SAÚDE - OPAS. Ações críticas de preparação, prontidão e resposta à COVID-19. 2020. Orientação provisória. 16 de março de 2020. Disponível em: <https://iris.paho.org/bitstream/handle/10665.2/51958/OPASBRACOVID1920021_por.pdf?sequence=1&isAllowed=y>. Acesso em: 21 Abr. 2020.
PINHEIRO, A.L.S. et al. Gestão da Saúde: O uso dos sistemas de informação e o compartilhamento de conhecimento para a tomada de decisão. Texto Contexto - Enferm. [Internet]. vol. 25, n. 3. 2016. Disponível em: <https://doi.org/10.1590/0104-07072016003440015>. Acesso em: 18 Abr. 2020.
RIBEIRO, S. et al. Sistema de informação em saúde: gestão e assistência no sistema único de saúde. Gestão e Assistência no Sistema Único de Saúde. Cogitare Enfermagem, v. 19, n. 4, p. 833-840. 2014. Universidade Federal do Paraná. Disponível em: <http://dx.doi.org/10.5380/ce.v19i4.35347>. Acesso em 20 Abr. 2020.
SANTANA, E.B.; CARVALHO, J.M.; CARVALHO, F. Importância do tempo decorrido entre o adoecimento e a chegada da notificação na vigilância epidemiológica dos casos suspeitos de infecção pelo vírus zika. Departamento de Educação Mestrado Profissional Gestão e Tecnologia aplicada à Educação, p. 38. 2018. Disponível em: <http://www.cdi.uneb.br/site/wp-content/uploads/2019/02/DISSERTA%C3%87%C3%83O-ELOISA-BAHIA-SANTANA-.pdf#page=38>. Acesso em: 17 Abr. 2020.
SOUSA, C.C. et al. O uso do google docs como ferramenta auxiliadora o desenvolvimento de atividades e produções acadêmicas. IV Congresso Internacional das Licenciaturas. COINTER-PDVL. 2017.
WORLD HEALTH ORGANIZATION – WHO. Strategic preparedness and response plan for the new coronavirus. 14 Apr 2020. Disponível em: <https://www.who.int/publications-detail/covid-19-strategy-update-13-april-2020>. Acesso em: 15 Abr. 2020a.
_____. Population-based age-stratified seroepidemiological investigation protocol for COVID-19 virus infection. Version: 1.1 Date: 17 March 2020. Disponível em: <https://www.who.int/publications-detail/population-based-age-stratified-seroepidemiological-investigation-protocol-for-covid-19-virus-infection>. Acesso em: 15 Abr. 2020b.
_____. Global Surveillance for COVID-19 caused by human infection with COVID-19 virus. Interim Guidance. 20 March 2020c. Disponível em: <https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/331231/WHO-2019-nCoV-SurveillanceGuidance-2020.4-por.pdf?sequence=33&isAllowed=y>. Acesso em: 15 Abr. 2020.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright
The submission of originals to Cenas Educacionais (Educational Scenes - CEDU) implies the transfer, by the authors, of the publication rights. The copyright for the manuscripts published in this journal is the author(s), with CEDU rights over the first publication. Authors(s) may only use the same results in other publications by explicitly indicating CEDU as the means of the original publication.
Creative Commons License
Except where otherwise specified, the terms of a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License license apply to the material published in this journal, which allows unrestricted use, distribution and reproduction in any medium provided the original publication is correctly cited.
This work is licensed with a License 