MEMÓRIAS NEGRAS DO CURSO DE TÉCNICO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE SÃO LUÍS-MA/ETFMA (1970-1980)

Autores

Palavras-chave:

Memória, Negros na educação física, Handebol, Ginásio Ronald Carvalho

Resumo

O presente artigo versa sobre o Curso de Técnico em Educação Física da Escola Técnica Federal de São Luís-MA/ETFMA (1970-1980). Inspira-se no conceito habitus presente na obra de Pierre Bourdieu (2008) e Norbert Elias. Teve como fonte de pesquisa a memória documental, imagética e oral dos agentes sociais negros que vivenciaram a prática pedagógica. Identificou-se um curso voltado para agentes sociais negros oriundos dos jogos escolares maranhense-JEM´S, que desejavam atuar no campo esportivo profissional maranhense, mas sem capital simbólico, social e econômico exigidos nas Instituições Ensino Superior-IES local e não local, descortinando assim, muito mais sobre o seu tempo.

Palavras-chave: memórias; negros na educação física; handebol, ginásio Ronald Carvalho.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

José Carlos Ribeiro, Professor no Instituto Federal do Maranhão - Brasil

Mestre em Memória: Linguagem e o Sociedade pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Membro do Núcelo de Estudo e Pesquisa em Gestão e Educação Ambiental.

Referências

BENJAMIN, W. Obras escolhidas. São Paulo: Brasiliense, 1996. (Magia e Técnica, Arte e Política, 1).

BOURDIEU, P. Coisas ditas. São Paulo: Brasiliense, 2004.

BOURDIEU, P. Razões práticas sobre a teoria da ação. 9 ed. Campinas: Papirus, 2008.

ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DO MARANHÃO. Departamento de Registro Acadêmico. Magistério em Educação Física de 1980 a 1987 e 1990. São Luís: Escola Técnica Federal do Maranhão, 1990.

LIMA, C. D. M. D. Ensino e formação: os mais modernos conceitos e métodos em circulação nas Jornadas Internacionais de Educação Física (Belo Horizonte,1957-1962). 2012. 188 f. Dissertação (Mestrado em História da Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2012.

LIMA, C. D. M. D.; LINHALES, M. A. Sujeitos, saberes e práticas em circulação nas Jornadas Internacionais de Educação Física: tessituras e modelagens pedagógicas (Belo Horizonte, 1957-1962). Movimento, v.20, n.4, p.1499-1521, 2014.

LINHALES, M. A. A escola, o esporte e a energização do caráter: projetos culturais em circulação na Associação Brasileira de Educação (1925-1935). 2006. 266 f. Tese (Doutorado em História da Educação) – Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, 2006.

ELIAS, Norbert. Teoria simbólica. 2. ed. Oeiras: Celta Editora, 2002.

RIBEIRO, J. C. Memórias da organização profissional do campo e habitus esportivo Maranhense: Associação dos Profissionais de Educação Física, Esportes e Lazer do Estado do Maranhão - APEFELMA (1980 – 2000). 2018. 223 f. Dissertação (Mestrado em Memória: Linguagem e Sociedades) – Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitória da Conquista, 2018.

SETTON, M. G. J. A teoria do habitus em Pierre Bourdieu: uma leitura contemporânea. Revista Brasileira de Educação, n.20, p.60-70, 2002.

SETTON, M. G. J. Socialização de habitus: um diálogo entre Norbert Elias e Pierre Bourdieu. Revista Brasileira de Educação, v.23, n.1, p.1-23, 2018.

THOMPSON, A.; FRISCH, M.; HAMILTON, P. Os debates sobre memória e história: alguns aspectos internacionais. In: AMADO, J.; FERREIRA, M. de M. (org.). Uso e abusos da história oral. 5 ed. Rio de Janeiro: FGV, 2002. p. 65-92.

VAZ, L. G. D.; ARAÚJO, D. M. Querido professor Dimas: Antônio Maria Zacharias Bezerra de Araújo e a Educação Física maranhense: uma biografia autorizada. São Luís: Colograf, 2014.

Publicado

2024-05-01

Como Citar

Ribeiro, J. C. (2024). MEMÓRIAS NEGRAS DO CURSO DE TÉCNICO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE SÃO LUÍS-MA/ETFMA (1970-1980). Cenas Educacionais, 7, e18295. Recuperado de https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/18295

Edição

Seção

Artigos (Fluxo Contínuo)