TESTEX: UMA FERRAMENTA PARA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE METODOLÓGICA E QUALIDADE DE RELATO EM ESTUDOS DE TREINAMENTO COM EXERCÍCIO FÍSICO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.13766103

Palavras-chave:

Exercício físico, Revisão sistemática, Lista de checagem, Prática clínica baseada em evidência

Resumo

A avaliação da qualidade dos estudos indica credibilidade científica e ajuda a fazer uma classificação preliminar dos resultados, garantindo que os estudos abordem as questões e a particularidade das evidências da melhor forma. Diversas ferramentas foram propostas na literatura para avaliar ensaios clínicos. Entretanto, nem todos os critérios são aplicáveis para estudos de treinamento com exercício físico. Nesse sentido, o objetivo deste estudo é apresentar uma versão em português da escala Tool for the assEssment of Study qualiTy and reporting in EXercise (TESTEX), uma escala específica na área de ciências do exercício. Neste estudo, são apresentados o processo de criação e os critérios comuns da qualidade metodológica e de relato que compõem a escala. A TESTEX foi projetada por especialistas da área exclusivamente para avaliação da qualidade e do relatório de estudos de treinamento com exercício. Essa é uma escala de 15 pontos, que se dividem em dois blocos: 5 pontos para qualidade metodológica do estudo e 10 pontos para qualidade do relatório. Alguns desses critérios são: análise por intenção de tratar, monitoramento das atividades no(s) grupo(s) controle, intensidade relativa do exercício mantida constante, características do volume do exercício e gasto energético etc. A apresentação da escala TESTEX, na versão em português, deverá servir tanto para pesquisadores, na realização de ensaios clínicos e revisões sistemáticas, quanto para profissionais na área de ciências do exercício, como um suporte nas avaliações dos estudos em sua prática clínica.

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Biografia do Autor

Camilo Luis Monteiro Lourenço, Docente no Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Brasil

Doutor em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina. 

Ciro Oliveira Queiroz, Docente no Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Brasil

Doutor em Medicina e Saúde Humana pela Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública

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Publicado

29-02-2024

Como Citar

LOURENÇO, C. L. M.; QUEIROZ, C. O. TESTEX: UMA FERRAMENTA PARA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE METODOLÓGICA E QUALIDADE DE RELATO EM ESTUDOS DE TREINAMENTO COM EXERCÍCIO FÍSICO. Cenas Educacionais, [S. l.], v. 7, p. e16552, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.13766103. Disponível em: https://revistas.uneb.br/index.php/cenaseducacionais/article/view/16552. Acesso em: 5 out. 2024.

Edição

Seção

Ciência em Perspectiva