CULTURA CORPORAL, RELAÇÕES DE GÊNERO E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: ANÁLISE DAS PUBLICAÇÕES REALIZADAS NO BLOG DIBRADORAS
Palavras-chave:
Práticas Corporais, Relações de Gênero, Blog Dibradoras, Educação Física EscolarResumo
Este estudo possui como objetivo analisar as publicações realizadas no Blog Dibradoras sobre as relações de gênero que atravessam as práticas corporais. Trata-se de pesquisa qualitativa de interpretação de documentos em ambiente virtual online. Foram analisadas todas as reportagens publicadas no referido meio de comunicação entre os anos de 2015 e 2019. O material empírico foi submetido à analise temática. Os resultados evidenciaram os seguintes temas: momentos históricos que marcaram do esporte feminino, casos de assédio e machismo no esporte feminino, falta de estrutura, investimentos e oportunidades nas modalidades esportivas femininas, engajamento de mulheres para superar as desigualdades no esporte feminino e protestos e iniciativas para incluir meninas e combater o machismo no esporte feminino. É possível concluir que as relações de gênero que atravessam as práticas corporais são temas potentes que precisam ser problematizados nas aulas de Educação Física Escolar, na perspectiva de construir uma sociedade justa.
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