v. 2 n. 5 (2017): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica

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Dossiê Viagens e narrativas (auto)biográficas

DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.v2.n5
Publicado: 2017-08-31

Pré-textuais

  • Pré-textuais

    Comissão Editorial
    254-259
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p254-259

Editorial

  • Editorial

    Comissão Editorial
    260-261
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p260-261

Apresentação do Dossiê

  • Viagens e narrativas (auto)biográficas

    Ana Chrystina Mignot
    263-267
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p263-267

Dossiê

  • Las cartas de los “niños de Rusia”: diarios de a bordo de un exilio sin retorno

    Verónica Sierra Blas
    268-289
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p268-289

  • Viagens e passeios familiares e escolares registrados em cadernos de alunos (1957-2015)

    Eliane Teresinha Peres
    290-309
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p290-309

  • Desembarco de la escuela nueva en Buenos Aires: heterogéneas naves en puertos heterogéneos

    Héctor Rubén Cucuzza
    310-329
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p310-329

  • Eternizando travessia: memórias de formação em álbum de viagem

    Ana Chrystina Mignot
    330-342
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p330-342

  • Vestígios autobiográficos na escrita de viagem: o “Diário de Bordo” (1934)

    Jussara Santos Pimenta
    343-358
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p343-358

  • Experiências de formação e narrativas educacionais de professores brasileiros em viagem aos Estados Unidos (1929-1935)

    Silmara Fatima Cardoso
    359-377
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p359-377

  • Entre observações e representações: escrita de si nas narrativas de um educador viajante (1923)

    Sara Raphaela Amorim
    378-394
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p378-394

  • Entre a casa e a escola: sobre percursos e viagens!

    Danielly Samara Besen, Vera Lucia Gaspar da Silva, Emerson Correia da Silva
    395-412
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p395-412

  • Escritas de si, escritas da liberdade: representações sobre as viagens em autobiografias de escravizados

    Alexandra Lima da Silva
    413-427
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p413-427

  • Construção da imagem de si e do outro: cartas de viagem de Jan Hus para Constança (1414)

    Thiago Borges de Aguiar
    428-447
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p428-447

Artigos

  • Estado da arte da pesquisa (auto)biográfica: uma análise do portal de periódicos CAPES

    Michael Daian Pacheco Ramos, Rita de Cássia Magalhaes de Oliveira, Maria Rita Santos
    449-469
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p449-469

  • Experiências formativas em música na construção dos projetos de vida dos jovens: um estudo a partir de entrevistas narrativas

    Andrea Matias Queiroz
    470-482
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p470-482

  • A escrita de professoras nos memoriais de formação

    Maria Couto Cunha, Marta Licia Teles Brito de Jesus, Regina Lucia dos Santos Portela
    483-500
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p483-500

Instruções aos colaboradores

  • Instruções aos colaboradores

    Comissão Editorial
    501-504
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p501-504

Volume completo

  • Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica, v. 2, nº 5 [edição completa]

    Comissão Editorial
    254-504
    DOI: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2017.v2.n5.p254-504