v. 9 n. 1 (2019): Desafios teórico-metodológicos das narrativas autobiográficas e biográficas: múltiplos letramentos, cotidiano escolar e formação docente

DOI: https://doi.org/10.30620/p.i..v9i1

Publicado: 2019-07-15

Edição completa

• Pontos de Interrogação v.9, n.1

Apresentação

• Apresentação: Desafios teórico-metodológicos das narrativas autobiográficas e biográficas

  Aurea da Silva Pereira, Danise Grangeiro

  7-11

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Artigos

• Narrativas (auto)biográficas en la pedagogía doctoral. Formas otras de habitar los cotidianos de la formación en el Posgrado Universitário

  Porta Luis, Aguirre Jonathan

  13-39

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• Narrativas de vida: norteando as práticas leitoras na EJA

  Laudineia de Souza Sartore, Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro

  41-65

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• Memórias e narrativas do cárcere: tecendo diálogos entre a educação de jovens e adultos, a arte e a universidade

  Elisangela André da Silva Costa, Ana Lúcia Nobre da Silveira, Elcimar Simão Martins

  67-89

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• A (re)invenção de si através das narrativas autobiográficas

  Marcio Santos da Conceição

  91-112

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• Territorialidades marcadas por geo(bio)travessias: narrativas (auto)biográficas de professores universitários oriundos de contextos rurais

  Simone Santos de Oliveira, Elizeu Clementino de Souza

  113-133

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• El Cuaderno de Bitácoras: los dos niveles de discursos – el diálogo entre tú y yo

  Danise Grangeiro

  135-156

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• Eu – primeira pessoa, ‘no plural’: uma narrativa sobre o ser professor negro e gay

  Antonio José de Souza, Elaine Pedreira Rabinovich

  157-178

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• As narrativas de si e as travessias construídas no processo da complexidade da formação inicial

  Silmara Bispo de Cristo Souza, Aurea da Silva Pereira

  179-199

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• Boitempo Editorial e Ivana Jinkings: um quarto de século de uma editora de esquerda no Brasil

  Ana Elisa Ferreira Ribeiro

  201-226

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• A Feira Livre de Irará: uma análise cultural

  Juliana Nogueira de Almeida, Fernanda Reis dos Santos

  227-243

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Entrevistas

• Os rumos da pesquisa no campo da autobiografia sobre envelhecimento Entrevista com Vera Brandão

  Aurea da Silva Pereira, Danise Grangeiro

  245-263

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Resenhas

• Oralidade e Letramento Da fala para a escrita: atividades de retextualização

  Maria de Fátima Berenice da Cruz

  265-268

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• SOBRE AS AUTORAS E OS AUTORES

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