El modelado del peso y la altura de los tres Josés

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Publicado: mar 23, 2023
DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.16233
Palabras clave:
Modelo matematico, Educación Matemática Crítica, Desarrollo de bebés, Análisis estadístico

Contenido principal del artículo

Gislaine Sebastiana Gondim Cruz
Secretaria de Estado da Educação de Minas Geraris
https://orcid.org/0000-0002-1572-711X
Rogério Fernando Pires
Universidade Federal de Uberlândia
https://orcid.org/0000-0001-5310-1997

Resumen

Este estudio tiene como objetivo presentar un análisis del desarrollo de tres bebés, a partir de información sobre su peso y longitud. Los principales fundamentos de la investigación fueron las ideas de modelado matemático y Educación Matemática Crítica. El estudio cualitativo utilizó datos referentes al peso y talla de los primeros doce meses de vida presentes en las “cartillas de vacunación” de los tres hijos del primer autor y datos de peso y talla indicados por el Ministerio de Salud. A partir de estos datos, se realizó un análisis estadístico mediante la prueba t de Student para muestras independientes realizada con el software SPSS (Statistical Package for Social Science) comparando el desarrollo de los bebés con los datos proporcionados por el Ministerio de Salud. Los resultados mostraron que el desarrollo de los bebés se dio dentro de límites normales y que la experiencia de combinar enseñanza, aprendizaje e investigación fue muy rica para los autores.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Cruz, G. S. G., & Pires, R. F. (2023). El modelado del peso y la altura de los tres Josés. Revista Baiana De Educação Matemática, 4(01), e202305. https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.16233
Número
Vol. 4 Núm. 01 (2023): Revista Baiana de Educação Matemática (rolling pass)
Sección
Relatos de Experiência - Fluxo Contínuo

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Biografía del autor/a

Gislaine Sebastiana Gondim Cruz, Secretaria de Estado da Educação de Minas Geraris

Professora de Matemática da rede pública de ensino do Estado de Minas Gerais

Rogério Fernando Pires, Universidade Federal de Uberlândia

Professor Adjunto da Universidade Federal de Uberlândia

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