The modeling of the weight and height of the three Josés

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Published: mar 23, 2023
DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.16233
Keywords:
Mathematical Modeling, Critical Mathematics Education, Development of Babies, Statistical analysis

Main Article Content

Gislaine Sebastiana Gondim Cruz
Secretaria de Estado da Educação de Minas Geraris
https://orcid.org/0000-0002-1572-711X
Rogério Fernando Pires
Universidade Federal de Uberlândia
https://orcid.org/0000-0001-5310-1997

Abstract

The present study aims to present an analysis of the development of three infants, based on their weight and length information. The research had as main foundations the ideas of the mathematical modeling and the Critical Mathematical Education. The qualitative study used the data concerning the weight and height of the first twelve months of life present in the "vaccination cards" of the three children of the first author and the data regarding weight and height indicated by the Ministry of Health. From these data, a statistical analysis was performed using Student's t-test for independent samples performed with the SPSS software (Statistical Package for Social Science) comparing the development of the babies with the data provided by the Ministry of Health. The results showed that the development of the babies occurred within of normality and that the experience of allying teaching, learning and research was very rich for the authors.

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Article Details

How to Cite
Cruz, G. S. G., & Pires, R. F. (2023). The modeling of the weight and height of the three Josés. Revista Baiana De Educação Matemática, 4(01), e202305. https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.16233
Issue
Vol. 4 No. 01 (2023): Revista Baiana de Educação Matemática (rolling pass)
Section
Relatos de Experiência - Fluxo Contínuo

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Author Biographies

Gislaine Sebastiana Gondim Cruz, Secretaria de Estado da Educação de Minas Geraris

Professora de Matemática da rede pública de ensino do Estado de Minas Gerais

Rogério Fernando Pires, Universidade Federal de Uberlândia

Professor Adjunto da Universidade Federal de Uberlândia

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