Experience Report — the pioneering trajectory of GEDIM-STATISTIC in the dissemination of Statistical Education in the Brazilian Amazon

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47207/rbem.v3i01.15720

Keywords:

Search group. Amazon. Statistical Education.

Abstract

We present GEDIM-STATISTIC, the first Statistical Education group in the Brazilian Amazon. Founded in 2019. It is part of the Study and Research Group in Mathematics Didactics of the Institute of Mathematics and Scientific Education of the Federal University of Pará–GEDIM/IEMCI/UFPA. It aims, through the use of methods and procedures of Statistical Science, to contribute to the development of an investigative, reflective and critical attitude of students (of all educational levels) and other local citizens. Its existence is justified by the diagnosis carried out by members of the group, after monitoring a group of undergraduate students from the Instituto Educação Mathematica Cientifica (IEMCI), as well as interventions with students in the early years, where gaps in the assimilation of concepts of literacy, statistical thinking and reasoning.

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Author Biographies

Jacqueline Agnes da Silveira Santos, Universidade Federal do Pará

Universidade da Amazônia (UNAMA). Mestranda. https://orcid.org/0000-0003-3247-7770.

Vera Debora Maciel Vilhena, Universidade Federal do Pará (UFPA)

Universidade Federal do Pará (UFPA). Doutoranda.

Silvia Caroline Salgado Pena, Universidade Federal do Pará

Universidade Federal do Pará (UFPA). Mestra.

José Messildo Viana Nunes, Universidade Federal do Pará

Universidade Federal do Pará (UFPA). Doutor.

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Published

2022-12-27

How to Cite

Santos, J. A. da S., Vilhena, V. D. M., Pena, S. C. S., & Nunes, J. M. V. (2022). Experience Report — the pioneering trajectory of GEDIM-STATISTIC in the dissemination of Statistical Education in the Brazilian Amazon. Revista Baiana De Educação Matemática, 3(01), e202225. https://doi.org/10.47207/rbem.v3i01.15720

Issue

Vol. 3 No. 01 (2022): Revista Baiana de Educação Matemática (rolling pass)

Section

Dossiê Temático - Educação Estatística brasileira na 11th ICOTS

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