A modelagem do peso e altura dos três Josés

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Publicado: mar 23, 2023
DOI: https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.16233
Palavras-chave:
Modelagem Matemática, Educação Matemática Crítica, Desenvolvimento dos Bebês, Análise Estatística

Conteúdo do artigo principal

Gislaine Sebastiana Gondim Cruz
Secretaria de Estado da Educação de Minas Geraris
https://orcid.org/0000-0002-1572-711X
Rogério Fernando Pires
Universidade Federal de Uberlândia
https://orcid.org/0000-0001-5310-1997

Resumo

O presente estudo tem o objetivo de apresentar uma análise do desenvolvimento de três bebês, a partir das informações sobre peso e comprimento deles. A pesquisa teve como principais fundamentações as ideias da modelagem matemática e da Educação Matemática Crítica. O estudo de caráter qualitativo utilizou os dados referentes ao peso e altura dos primeiros doze meses de vida presentes nas “carteirinhas de vacinação” dos três filhos da primeira autora e os dados concernentes ao peso e altura indicados pelo Ministério da Saúde. A partir desses dados, foi realizada uma análise estatística utilizando teste t de Student para amostras independentes realizado com o software SPSS (Statistical Package for Social Science) comparando o desenvolvimento dos bebês com os dados fornecidos pelo Ministério da Saúde. Os resultados mostraram que o desenvolvimento dos bebês aconteceu dentro da normalidade e que a experiência de aliar ensino, aprendizagem e pesquisa foi muito rica para os autores.

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Detalhes do artigo

Como Citar
Cruz, G. S. G., & Pires, R. F. (2023). A modelagem do peso e altura dos três Josés. Revista Baiana De Educação Matemática, 4(01), e202305. https://doi.org/10.47207/rbem.v4i01.16233
Edição
v. 4 n. 01 (2023): Revista Baiana de Educação Matemática (rolling pass)
Seção
Relatos de Experiência - Fluxo Contínuo

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Biografia do Autor

Gislaine Sebastiana Gondim Cruz, Secretaria de Estado da Educação de Minas Geraris

Professora de Matemática da rede pública de ensino do Estado de Minas Gerais

Rogério Fernando Pires, Universidade Federal de Uberlândia

Professor Adjunto da Universidade Federal de Uberlândia

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